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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Ciencia y Educación (En línea), 2022-03, Vol.6 (1), p.43-61
2022
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Retos (Madrid), 2022-01, Vol.46, p.529
2022
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Revista Fuentes, 2021-01, Vol.2 (23), p.254-267
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Revista de investigación en educación, 2023, Vol.21 (2), p.208-225
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Education policy analysis archives, 2017-07, Vol.25, p.77
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Management in education, 2023-01, Vol.37 (1), p.13-24
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AULA ABIERTA, 2022-06, Vol.51 (2), p.143-150
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Gender and education, 2015-04, Vol.27 (3), p.iii-vii
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Cómo el profesorado de Lengua Española y Ciencias Naturales integra las TIC: Un estudio cuantitativo
2023
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Education policy analysis archives, 2019-06, Vol.27
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Retos (Madrid), 2022-08, Vol.46, p.529-537
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Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2021-09, Vol.19 (4)
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Journal of educational change, 2013-05, Vol.14 (2), p.203-232
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Intangible capital, 2016-04, Vol.12 (2), p.642
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Profesorado, 2019-06, Vol.23 (2), p.107-130
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Education policy analysis archives, 2017-07, Vol.25
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Education policy analysis archives, 2013-04, Vol.21, p.32
2013
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Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2015-12, Vol.12 (5)
2015
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Teoría de la educación, 2013, Vol.25 (1), p.125-148
2013
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