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2020
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Advances in medical education and practice, 2019-01, Vol.10, p.55-61
2019
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Archives of physical medicine and rehabilitation, 2012-10, Vol.93 (10), p.1677-1684
2012
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Health expectations : an international journal of public participation in health care and health policy, 2010-03, Vol.13 (1), p.33-44
2010
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Patient education and counseling, 2020-11, Vol.103 (11), p.2384-2387
2020
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BMC medical education, 2020-02, Vol.20 (1), p.41-41, Article 41
2020
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Patient education and counseling, 2015-08, Vol.98 (8), p.977-983
2015
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Revista latino-americana de enfermagem, 2022, Vol.30
2022
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Educación médica, 2015-01, Vol.16 (1), p.74-82
2015
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Competence in Spiritual and Emotional Care: Learning Outcomes for the Evaluation of Nursing Students
2022
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Atención primaria, 2019-08, Vol.51 (7), p.435-441
2019
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GMS journal for medical education, 2021-01, Vol.38 (2), p.Doc40-Doc40
2021
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Educación médica, 2017-04, Vol.18 (2), p.125-135
2017
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Educación médica, 2024-03, Vol.25 (2), p.100925, Article 100925
2024
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Educación médica, 2024-03, Vol.25 (2), p.100925
2024
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Medicine, health care, and philosophy, 2022-03, Vol.25 (1), p.111-117
2022
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Advances in medical education and practice, 2019-06, Vol.10, p.411-412
2019
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Patient education and counseling, 2002-09, Vol.48 (1), p.23-31
2002
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Educación médica, 2017-01, Vol.18 (1), p.30-36
2017
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Atención primaria, 2015-05, Vol.47 (5), p.279-286
2015
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Health expectations : an international journal of public participation in health care and health policy, 2014-10, Vol.17 (5), p.683-695
2014
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Educación médica, 2017-10, Vol.18 (4), p.289-297
2017
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Educación médica, 2021-07, Vol.22 (4), p.185-186
2021
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Patient education and counseling, 2023-04, Vol.109, p.99-100
2023
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Patient education and counseling, 2023-04, Vol.109
2023
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