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Perspectiva (Florianópolis, Brazil), 2021-12, Vol.39 (4), p.1-18
2021
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Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2022-08, Vol.33, p.e08734
2022
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Revista Contemporânea de Educação, 2020-12, Vol.15 (34), p.1-4
2020
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Editorial
Revista Contemporânea de Educação, 2020-09, Vol.15 (33), p.1-4
2020
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Editorial
Revista Contemporânea de Educação, 2020-05, Vol.15 (32), p.1-6
2020
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Editorial
Revista Contemporânea de Educação, 2019-11, Vol.14 (31), p.2-4
2019
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Editorial
Revista Contemporânea de Educação, 2019-09, Vol.14 (30), p.1-3
2019
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Revista brasileira de estudos pedagógicos, 2019-06, Vol.90 (225)
2019
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Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2018-01, Vol.26 (98), p.112-132
2018
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Editorial
Revista Contemporânea de Educação, 2019-05, Vol.14 (29), p.1-4
2019
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Editorial
Revista Contemporânea de Educação, 2018-12, Vol.13 (28), p.549-553
2018
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Educação em Foco (Universidade do Estado de Minas Gerais. Online), 2022-04, Vol.25 (45), p.205-226
2022
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Linguagens, Educação e Sociedade, 2023-10, Vol.27 (55), p.1-27
2023
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Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2022-12, Vol.30 (117), p.920-941
2022
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Educação e Pesquisa, 2014, Vol.40 (1), p.13-28
2014
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Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2014-12, Vol.25 (59), p.78-107
2014
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Revista @mbienteeducação, 2024-08, p.e023042
2024
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, 2021-12, Vol.37 (3)
2021
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Revista eletrônica de educação (São Carlos), 2022-12, Vol.16, p.e5524019
2022
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