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2020 Research on Equity and Sustained Participation in Engineering, Computing, and Technology (RESPECT), 2020, Vol.1, p.1-4
2020
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2019
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2019 Research on Equity and Sustained Participation in Engineering, Computing, and Technology (RESPECT), 2019, p.1-2
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Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1, 2024, p.833-839
2024
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2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2020, p.1-5
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Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2015, p.218-223
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Multicultural perspectives (Mahwah, N.J.), 2009-08, Vol.11 (3), p.162-168
2009
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2016 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2016, p.1-8
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Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2018, p.604-609
2018
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Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1, 2024, p.1456-1462
2024
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Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2018, p.411-416
2018
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Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2018, p.822-827
2018
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2023 Conference on Research in Equitable and Sustained Participation in Engineering, Computing, and Technology (RESPECT), 2023, p.9-10
2023
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