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Epigenetic approach in obesity: DNA methylation in a prepubertal population which underwent a lifestyle modification
Clinical epigenetics, 2020-09, Vol.12 (1), p.144, Article 144
2020
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Lifestyle Modification Improves Insulin Resistance and Carotid Intima‐Media Thickness in a Metabolically Healthy Obese Prepubescent Population
Journal of pediatric gastroenterology and nutrition, 2021-01, Vol.72 (1), p.127-134
2021
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Los ambientes de aprendizaje como metodología activa promotora de la actividad física en Educación Infantil. Un estudio de caso (Learning environments as an active methodology to promote physical activity in Early Childhood Education. A case study)
Retos (Madrid), 2020, Vol.37, p.498
2020
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Editorial: Physical education, schools and lifelong habits
Frontiers in sports and active living, 2023-04, Vol.5, p.1180587-1180587
2023
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Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil (Games and physical activity as indicators of quality in Early Childhood Education)
Retos (Madrid), 2018-01, Vol.34, p.252
2018
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Lifestyle Modification Improves Insulin Resistance and Carotid Intima-Media Thickness in an MHO Prepubescent Population
Journal of pediatric gastroenterology and nutrition, 2020-08
2020
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Evaluación de la coordinación motora en alumnado de Educación Infantil. El Trastorno de Coordinación Motora
Sportis (A Coruña), 2020-09, Vol.6 (3), p.503-516
2020
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Los ambientes de aprendizaje como metodología activa promotora de la actividad física en Educación Infantil. Un estudio de caso (Learning environments as an active methodology to promote physical activity in Early Childhood Education. A case study)
Retos (Madrid), 2019-07 (37), p.498-504
2019
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Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil (Games and physical activity as indicators of quality in Early Childhood Education)
Retos (Madrid), 2018-02 (34), p.252-257
2018
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