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Reformpotential an Hochschulen: Frauen als Akteurinnen in Hochschulreformprozessen
1998
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SARS-CoV-2 B.1.1.529 (Omicron) Variant Transmission Within Households - Four U.S. Jurisdictions, November 2021-February 2022
MMWR. Morbidity and mortality weekly report, 2022-03, Vol.71 (9), p.341-346
2022
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Hochschulreform und Gender Mainstreaming: Geschlechtergerechtigkeit als Querschnittaufgabe
2003
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Personalentwicklung, Geschlechtergerechtigkeit und Qualitätsmanagement an der Hochschule
2002
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Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren: Weggefährtinnen Von Aylâ Neusel Berichten
1, 2021
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Was eine Frau umtreibt: Frauenbewegung - Frauenforschung - Frauenpolitik; [Festschrift zum 50. Geburtstag von Sigrid Metz-Göckel]
1990
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Frauenfoerderung in Naturwissenschaft und Technologie im internationalen Vergleich
1990
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Von der Schmiegsamkeit zur Einmischung: Professionalisierung der Chemikerinnen und Informatikerinnen
1989
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Ingenieurin - (k)eine lebbare Zukunft: Vor-Urteile im Umfeld von Gymnasiastinnen an der Schwelle der Leistungskurswahl
1992
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Nicht nur ein gutes Examen: Forschungsergebnisse aus dem Projekt Studienverlauf und Berufseinstieg von Frauen in Naturwissenschaft und Technologie". Die Chemikerinnen und Informatikerinnen
1988
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Nicht nur ein gutes Examen: Forschungsergebnisse aus dem Projekt: Studienverlauf und Berufseinstieg von Frauen in Naturwissenschaft und Technologie - Die Chemikerinnen und Informatikerinnen
1987
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Geschlechtergerechtigkeit als universitäres Reformfeld
Das Hochschulwesen, 2001, Vol.49 (5), p.155-160
2001
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Evaluation als Instrument der Frauenförderung
Das Hochschulwesen, 1997, Vol.45 (2), p.78-85
1997
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Perspektiven der Hochschulforschung
2008 edition., 2008
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Die Welt erklären und gestalten – Potentiale herausfordern, wecken und fördern: Zur Wandelbarkeit von Geschlecht und Wissenschaft
Subversion und Intervention, 2010, p.381
1, 2010
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Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Professionalisierungsprozessen
1995
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Hochqualifizierte Frauen in Naturwissenschaft und Technik: Ursachen ihrer Marginalitaet und Strategien zur Veraenderung
WSI Mitteilungen, 1993, Vol.46 (4), p.220-229
1993
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Geschlechtergerechtigkeit als Reformstrategie: Abgeschlossen ist nicht vorbei
Journal Hochschuldidaktik, 2003, Vol.14 (1), p.20-22
2003
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Aylâ Neusel – die integrative Hochschulforscherin
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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Aylâ Neusel – Pionierin und Netzwerkerin
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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Backmatter
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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Frontmatter
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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Die Hochschule als Forschungs- und Politikgegenstand
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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Kooperative Hochschulforschung und der personale Faktor – Aylâ Neusel als forschende Hochschulplanerin und -gestalterin
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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Die Hochschule als Gestaltungsprojekt – die internationale Frauenuniversität Technik und Kultur 2000 (ifu)
Hochschule Gestalten. Planen - Forschen - Realisieren, 2021
2021
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