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2022
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Teaching science (Deakin West, A.C.T.), 2022-06, Vol.68 (2), p.24
2022
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Australian and International Journal of Rural Education, 2022, Vol.32 (2), p.36-58
2022
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Australian educational researcher, 2019-07, Vol.46 (3), p.405-424
2019
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Chemistry Teacher International : best practices in chemistry education, 2021-03, Vol.3 (1), p.1-14
2021
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Teaching science (Deakin West, A.C.T.), 2018-12, Vol.64 (4), p.18
2018
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International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education, 2018-01, Vol.26 (5), p.1-19
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Australian educational researcher, 2024-03, Vol.51 (1), p.195-211
2024
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Gender and education, 2024-11, p.1-18
2024
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Australian educational researcher, 2024-05
2024
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Asia-Pacific journal of teacher education, 2022-01, Vol.50 (1), p.69-83
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International journal of science and mathematics education, 2009-12, Vol.7 (6), p.1227-1247
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Curriculum perspectives, 2018-09, Vol.38 (2), p.157-162
2018
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Primary science, 2017-01 (146), p.5
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Journal of education for sustainable development, 2019-03, Vol.13 (1), p.102-122
2019
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Bhutan Journal of Research and Development, 2022-06, Vol.11 (1)
2022
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International journal of information and communication technology education, 2016-10, Vol.12 (4), p.1-14
2016
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International journal of science and mathematics education, 2012-06, Vol.10 (3), p.473-496
2012
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Reflective practice, 2016-07, Vol.17 (4), p.444-455
2016
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