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A Compelling Case for the Use of Backward Design to Advance Competency-Based Nursing Education
Nurse educator, 2023-09, Vol.48 (5), p.E168-E169
2023
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Using Interactive Digital Workbook Pages for Pathophysiology Test Preparation
Nurse educator, 2023-09, Vol.48 (5), p.E167-E167
2023
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PathoREWIND Study Sessions Promote Student Engagement and Learning Outcomes
Nurse educator, 2023-05, Vol.48 (3), p.E102
2023
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Using Backward Design to Develop a Neonatal Course for Baccalaureate Nursing Students
Nurse educator, 2024-09, Vol.49 (5), p.E299-E300
2024
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Verbal Behavior of Mothers With Opioid Use Disorder While Feeding Infants With Neonatal Opioid Withdrawal Syndrome
Advances in neonatal care, 2023-08, Vol.23 (4), p.E96
2023
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Postpartum hemorrhage
American nurse journal, 2024-02, Vol.19 (2), p.33-33
2024
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Prevalence of Low or Very Low Food Security in Undergraduate Nursing Students
Nursing education perspectives, 2024-04
2024
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Evaluating maternal-infant feeding interactions in dyads with opioid exposure
Journal of neonatal nursing : JNN, 2023-10, Vol.29 (5), p.767-772
2023
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Preparing Nurse Educator Students for the New National Council of State Boards of Nursing NCLEX and AACN Essentials
The Journal of nursing education, 2024-03, Vol.63 (3), p.192-196
2024
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Are Providers Adequately Screening for Anxiety Symptoms During Pregnancy?
Nursing for women's health, 2024-04, Vol.28 (2), p.109-116
2024
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A Mixed Methods Analysis of Maternal-Infant Feeding Interactions between Dyads with Opioid Exposure
2022
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