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THE INCLUSION OF DISASTER RISK REDUCATION IN CLASSROOM AND EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES: A CASE OF RURAL BALOCHISTAN, PAKISTAN
Malaysian journal of learning & instruction, 2024-01, Vol.21 (1), p.129-157
2024
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A Comparative Study Regarding Teachers' Morale among Public and Private Schools at Secondary Level in Peshawar
Bulletin of education and research, 2018-08, Vol.40 (2), p.27-40
2018
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A Comparitive Study of Subject Knowledge of B.Ed Graduates of Formal and Non-Formal Teacher Education Systems
Journal of education and educational development, 2017-12, Vol.4 (2), p.270
2017
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EXPLORING THE COMPETENCIES OF ENGLISH TEACHERS IN RURAL BALOCHISTAN
The Gomal University journal of research, 2023-12, Vol.39 (4), p.474-484
2023
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PRINCIPALS' PERCEPTIONS: TEACHING EFFECTIVENESS OF B.ED GRADUATES OF FORMAL AND NON-FORMAL SYSTEMS
The Gomal University journal of research, 2023-06, Vol.39 (2), p.187-196
2023
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Effects of transition technique on motivation of the students at secondary level
International journal of advanced and applied sciences, 2020-11, Vol.7 (11), p.97-101
2020
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Capacity Building Initiatives for Hearing - Impaired Children's Education in Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan
Dialogue (Dera Ismāīl Khān, Pakistan), 2017-03, Vol.12 (1), p.37
2017
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Quality and Standards of Pakistan Studies Curriculum at Master Level in Khyber Pakhtunkhwa
Global Regional Review, 2019-12, Vol.IV (IV), p.208-218
2019
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PERCEPTIONS OF POSTGRADUATE RESEARCH SCHOLARS ABOUT USING DIGITAL LIBRARY RESOURCES: A CASE STUDY OF DISTRICT PESHAWAR
Library philosophy and practice, 2021-09, p.0_1-17
2021
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Students Perceptions Regarding Quality of Library Services in The University of Peshawar
City University Research Journal, 2020-01, Vol.10 (3), p.361-377
2020
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Harnessing the New Modes of Learning: Teachers’ Perceptions and Classroom Assessment Practices for Students’ Over-all Development at Under Graduate Level in Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan
Global Regional Review, 2019-09, Vol.IV (III), p.37-44
2019
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THE CORRELATIONAL STUDY OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND ACADEMIC PERFORMANCE OF HOME-ECONOMICS STUDENTS
Journal of Social Sciences Development, 2024-03, Vol.3 (1), p.64-75
2024
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Student-Teachers' Perspectives on Assessment Practices at Teacher-Training Institutes in Khyber Pakhtunkhwa
Journal of humanities and social sciences (Peshawar, Pakistan), 2014-12, Vol.22 (3), p.1
2014
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SLOW LEARNER: THEIR CHARACTERISTICS AND ROLE OF TEACHERS IN HELPING THEM
Journal of law and society (Peshawar), 2014-07, Vol.45 (65)
2014
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STUDENTS' PERCEPTIONS REGARDING LIBRARY SERVICES IN THE INSTITUTE OF EDUCATION & RESEARCH (IER), UNIVERSITY OF PESHAWAR
City University Research Journal, 2015-01, Vol.5 (1), p.162-172
2015
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PRIVATE SCHOOL TEACHERS ACCESS TO THEIR RIGHTS IN PESHAWAR CITY
Journal of law and society (Peshawar), 2015-01, Vol.46 (66)
2015
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Perceptions of the Directors and Principals Regarding Teacher Education Program in Khyber-Pakhtonkhwa, Pakistan
Asian social science, 2013-02, Vol.9 (3)
2013
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Sports Facilities and Utilities: A Perceptual Analysis of Secondary School Students
Research Journal of Social Sciences and Economics Review (RJSSER), 2021-03, Vol.2 (1), p.292-302
2021
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