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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Journal of early childhood literacy, 2024-03, Vol.24 (1), p.3-19
2024
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Personality and social psychology review, 2023-11, Vol.27 (4), p.378-392
2023
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Asia-Pacific journal of teacher education, 2016-11, Vol.44 (5), p.470-485
2016
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International journal of educational research, 2017-01, Vol.84, p.90-99
2017
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Qualitative research in education, 2023-02, Vol.12 (1), p.25-51
2023
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Learning and instruction, 2017-04, Vol.48, p.23-31
2017
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Kasvatus & Aika (Verkkolehti), 2021-11, Vol.15 (3–4)
2021
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International journal of education through art, 2022-06, Vol.18 (2), p.145-160
2022
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Mind, culture and activity, 2021-07, Vol.28 (3), p.195-199
2021
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Frontline learning research, 2017-07, Vol.4 (4), p.1-6
2017
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The Journal of the learning sciences, 2023-01, Vol.32 (1), p.110-136
2023
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Frontline learning research, 2017-07, Vol.4 (4), p.20-29
2017
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Learning, culture and social interaction, 2021-12, Vol.31, p.100381, Article 100381
2021
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Teaching and teacher education, 2024-05, Vol.142, p.104547, Article 104547
2024
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1st edition., 2023
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Scandinavian journal of educational research, 2018-07, Vol.62 (4), p.617-630
2018
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International journal of educational research, 2015, Vol.70, p.31-46
2015
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Pedagogies (Mahwah, N.J.), 2023-10, Vol.18 (4), p.767-787
2023
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European journal of psychology of education, 2021-12, Vol.36 (4), p.1033-1053
2021
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Learning, culture and social interaction, 2019-03, Vol.20, p.32-44
2019
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Mind, culture and activity, 2020-04, Vol.27 (2), p.185-200
2020
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Understanding educational change: Agency-structure dynamics in a novel design and making environment
2018
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Journal of vocational education & training, 2024-03, Vol.76 (2), p.354-380
2024
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Prospects (Paris), 2023-11, Vol.53 (3-4), p.459-476
2023
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