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Autour du sens critique dans l’éducationaux médias musicaux
Tic & société, 2017-09, Vol.11 (Vol. 11, N° 1), p.197-221
2017
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Construction et circulation des savoirs musicaux: L’apport de l’éditeur Breitkopf & Härtel
Revue d'anthropologie des connaissances, 2019, Vol.13 (3)
2019
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Fédérer et représenter les professeurs d'éducation musicale : le Bulletin de l'APÉMu (1953…)
Recherche en éducation musicale, 2019-08 (34), p.1-30
2019
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Construction et circulation des savoirs musicaux
Revue d'anthropologie des connaissances, 2019, Vol.13-3 (3), p.759-780
2019
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Construction et circulation des savoirs musicaux : l'apport de l'éditeur Breitkopf & Härtel
Revue d'anthropologie des connaissances, 2019, Vol.13 (3), p.759-780
2019
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Autour du sens critique dans l’éducationaux médias musicaux
Tic & société, 2017-09, p.197-221
2017
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Autour du sens critique dans l’éducation aux médias musicaux
Tic & société, 2017-09, Vol.11 (1), p.197-221
2017
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La musicologie comme projet éditorial. Étude comparative de la Revue de musicologie, du Musical Quarterly et de l’Archiv für Musikwissenschaft
Revue de musicologie, 2017-01, Vol.103 (2), p.183-210
2017
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Le quotidien de l’enseignant en images : tensions entre représentation et médiation du métier dans un vidéoblog professionnel
Mise au point, 2021-05, Vol.14
2021
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Le quotidien de l’enseignant en images : tensions entre représentation et médiation du métier dans un vidéoblog professionnel
Mise au point, 2021-03 (14), p.37-52
2021
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De la visibilité numérique à la reconnaissance professionnelle : la construction de l’autorité dans les vidéoblogs d’enseignants
Etudes de communication, 2020-12, Vol.55 (2), p.37-52
2020
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L’exemple musical, un objet de médiation : à lire, à voir et à écouter
Enjeux de l'information et de la communication, 2015-08, Vol.15-2 (2), p.39-50
2015
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L’exemple musical, un objet de médiation : à lire, à voir et à écouter
Enjeux de l'information et de la communication, 2014, Vol.15 (3), p.39-50
2014
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La revue scientifique d'étudiants : une entrée dans le monde de la recherche
Scripta (Belo Horizonte.), 2012, Vol.16 (30), p.267-285
2012
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La perte d'attractivité du professorat des écoles dans les années 2000 : mesure du phénomène et éléments d'interprétation
Education et formations, 2020-11 (101), p.125-160
2020
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Techniques éditoriales et diffusion musicale : autorité et fonction du critique dans l’ Allgemeine musikalische Zeitung au tournant du xix e  siècle
Le temps des médias, 2018-12, Vol.n° 31 (2), p.12-26
2018
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Images au quotidien, images du quotidien
Mise au point, 2021-08
2021
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Écrire, filmer, raconter sa vie d’enseignante : de l’expression de soi à la valorisation professionnelle
Le temps des médias, 2022-07, Vol.n° 38 (1), p.139-155
2022
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La constitution des autorités numériques dans la production et la circulation de l’information
Etudes de communication, 2020-12 (55)
2020
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Médiatisation du quotidien professionnel et univers discursifs non institutionnels des professeurs des écoles
Questions de communication (Nancy), 2021-06 (39), p.163-184
2021
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Savoirs de la musique et études de sciences
Revue d'anthropologie des connaissances, 2019, Vol.13 (3)
2019
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L’éducation critique aux médias à l’épreuve du numérique
Tic & société, 2017-09, Vol.11 (1), p.1-5
2017
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Médiatisation du quotidien professionnel et univers discursifs non institutionnels des professeurs des écoles
Questions de communication (Nancy), 2021-12, Vol.39 (1), p.163-184
2021
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Mise en (in)visibilité des groupes professionnels
Questions de communication, 2021-12 (39)
2021
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