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Harvard Education Press, 2022
2022
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Review of higher education, 2018-09, Vol.42 (1), p.235-267
2018
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International journal of qualitative studies in education, 2022-01, Vol.35 (1), p.71-89
2022
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Journal of college student development, 2017-09, Vol.58 (6), p.872-890
2017
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Journal committed to social change on race and ethnicity, 2018-12, Vol.3 (1), p.91-124
2018
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New directions for student services, 2017, Vol.2017 (160), p.65-79
2017
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Difficult Subjects, 2018, p.1-13
1, 2018
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Difficult Subjects, 2018, p.267-269
1, 2018
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Amerasia journal, 2011-01, Vol.37 (2), p.144-150
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Difficult Subjects, 2018, p.195-216
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Difficult Subjects, 2018, p.248-265
1, 2018
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Difficult Subjects, 2018, p.237-247
1, 2018
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Difficult Subjects, 2018, p.217-236
1, 2018
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Difficult Subjects, 2018, p.113-128
1, 2018
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Difficult Subjects, 2018, p.145-157
1, 2018
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Difficult Subjects, 2018, p.158-177
1, 2018
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