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Text-Based Research and Teaching: A Social Semiotic Perspective on Language in Use
1, 2016
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Text-Based Research and Teaching from a Social Semiotic Perspective: Transformative Research and Pedagogy
Text-Based Research and Teaching, p.15-35
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Open Access
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The Generic Structure of the Call for Papers of Predatory Journals: A Social Semiotic Perspective
Text-Based Research and Teaching, p.117-136
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Spoken Texts in a High-Stakes EFL Test in Korea: Impact on High School English Teaching
Text-Based Research and Teaching, p.221-238
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Locating Multiple Voices in Memoir: Modelling Voice Through Analysis of Interpersonal Linguistic Choices
Text-Based Research and Teaching, p.97-115
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Documentation, Renewal, and Semiotic Mediation: Continuing Text-Based Research and Teaching
Text-Based Research and Teaching, p.363-365
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Text: A Means for Language Socialisation in Communities of Practice
Text-Based Research and Teaching, p.239-261
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Using Student-Selected Texts in Speaking Classes
Text-Based Research and Teaching, p.305-323
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A Month of Climate Change in Australia: A Corpus-Driven Analysis of Media Discourse
Text-Based Research and Teaching, p.37-53
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Introduction: Text-Based Research and Teaching
Text-Based Research and Teaching, 2017, p.1-12
2017
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“Now We Are All Friends:” An Exploratory Action Research Project Examining the Use of a Facebook Group for Language Learning
Text-Based Research and Teaching, p.325-340
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Social Semiotic Multimodal Analysis of Discourse in Banking
Text-Based Research and Teaching, p.75-95
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Thematic Options and Success in ESL Writing: An Analysis of Promotional Texts
Text-Based Research and Teaching, p.281-304
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Self-Learning a Foreign Language Through Literature: A Case-Study of a Self-Learner’s Socialisation into Czech Through Czech Literature
Text-Based Research and Teaching, p.263-279
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Talking About Children’s Picture Books: An Analysis of Student Questioning
Text-Based Research and Teaching, p.139-155
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The Text-Based Approach in the German as Foreign Language Secondary Classroom
Text-Based Research and Teaching, p.193-219
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Text-Based Teaching in a Year 8 Chinese Class
Text-Based Research and Teaching, p.157-178
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Academic Literacies in the Field of Interior Architecture: A Multimodal Analysis
Text-Based Research and Teaching, p.341-361
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A Socio-Semiotic Perspective on a Unit of Work in an Indonesian Textbook
Text-Based Research and Teaching, p.179-192
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Neoliberal Ideology Only “Partially” to Blame in the Global Financial Crisis? A Critical Discourse Analysis of Alan Greenspan’s Public Discourses on the 2007/8 GFC
Text-Based Research and Teaching, p.55-74
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