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2023
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022-06, Vol.13 (2), p.1-25
2022
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2016-09, Vol.33 (2), p.579-605
2016
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020-08, Vol.11 (5), p.165-184
2020
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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), 2017, Vol.19
2017
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Revista Teias, 2022-11, Vol.23 (71), p.310-331
2022
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Revista Teias, 2024-02, Vol.25 (76), p.334-347
2024
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Research, Society and Development, 2020-08, Vol.9 (9), p.e348997373
2020
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Revista Brasileira de Ensino de Física, 2010-09, Vol.32 (3)
2010
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Field actions science reports, 2011-09
2011
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Field actions science reports, 2011-09
2011
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Actio (Curitiba), 2023-03, Vol.8 (1), p.1
2023
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Actio (Curitiba), 2021-08, Vol.6 (2), p.1
2021
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Ciência e cultura (São Paulo), 2019-04, Vol.71 (2), p.4-5
2019
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Research, Society and Development, 2020-07, Vol.9 (8)
2020
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Research, Society and Development, 2020-06, Vol.9 (7), p.e990975140
2020
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Research, Society and Development, 2021-04, Vol.10 (4), p.e24210414109
2021
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Revista Brasileira de Ensino de Física, 2008-12, Vol.30 (4), p.4505.1-4505.10
2008
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Research, Society and Development, 2020-07, Vol.9 (8)
2020
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Research, Society and Development, 2020-11, Vol.9 (11), p.e5489119982
2020
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Ensino, Saude e Ambiente, 2020-05, Vol.13 (1)
2020
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Creative education, 2020, Vol.11 (5), p.760-782
2020
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Creative education, 2021, Vol.12 (7), p.1572-1589
2021
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Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 2024-09, p.e24152730
2024
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Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 2021-04, p.19-34
2021
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