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Maestras, escritura y campo intelectual: María Laura Schiavoni y Leticia Cossettini. Santa Fe (Argentina), primera mitad del siglo XX
Secuencia (Mexico City, Mexico), 2022-12 (114)
2022
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Bernardina y Concepción: dos mujeres, dos continentes y una misma causa
Arenal (Granada, España), 2020-12, Vol.27 (2), p.613-630
2020
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Escribir en la prensa, una práctica de sociabilidad femenina. El caso de la revista de la Escuela Normal Nº1 de Maestras, Rosario (1925-1929)
Lectora, 2022-10 (28), p.237-254
2022
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Niños y niñas escolarizadas según los libros de dos maestras argentinas, años 1930
Revista colombiana de educación (Bogotá, Colombia : 1978), 2021-08, Vol.1 (82), p.387-410
2021
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Huelgas, maestras y rumores. Una escena de mujeres en lucha a partir de un estudio de caso (Firmat, Argentina, 1921)
Ventana (Guadalajara, Mexico), 2019-01, Vol.6 (49), p.283-316
2019
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Fotografias de una escuela profesional de mujeres: entre lo dicho y lo retratado, 1938-1965
Meridional, 2017-05 (9), p.191-210
2017
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Entre hermanas - entre mujeres: la vida cotidiana de Olga y Leticia Cossettini, Argentina, 1950 y 1980
Arenal (Granada, España), 2017-07, Vol.24 (2), p.455-476
2017
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Amanda Arias: Una maestra que no quiso ser paradigma de nada (Santa Fe, primera mitad del siglo XX)
Revista IRICE, 2023-11 (45), p.22-40
2023
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Bruno, Paula; Pita, Alexandra y Alvarado, Marina (2021). Embajadoras culturales. Mujeres latinoamericanas y vida diplomática, 1860-1960. Rosario: Prohistoria ediciones. 168 p
Revista de historia americana y argentina, 2023-06, Vol.58 (1), p.259-264
2023
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De Maestras a Alumnas: la Circulación de Ideas sobre Feminismo y Socialismo en el Corazón de las Escuelas Normales. Rosario, Fines del S. XIX y Primera Mitad del S. XX/From Teachers to Students: the Circulation of Ideas on Feminism and Socialism in the Normal Schools' Heart. Rosario, at the end of XIX Century and at the Beginning of XX Century
Nomadías, 2021-12 (30), p.297
2021
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Presentación
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación (En línea), 2023-01, Vol.1 (18)
2023
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Cuerpos, géneros, sensibilidades y emociones. La propuesta pedagógica de Leticia Cossettini. Rosario, 1935-1950
Historia de la educación - anuario, 2020-06, Vol.21 (1), p.194-197
2020
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ESCRIBIR EN LA PRENSA, UNA PRÁCTICA DE SOCIABILIDAD FEMENINA. EL CASO DE LA REVISTA DE LA ESCUELA NORMAL Nº1 DE MAESTRAS, ROSARIO (1925-1929)
Lectora, 2022-01 (28), p.237-254
2022
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Maestras que se enseñan solas: Magisterio y Política en el entresiglo (XIX-XX) Argentino
Aljaba (Luján, Buenos Aires, Argentina), 2022 (1), p.1-22
2022
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Leticia Cossettini: la mujer detrás de la maestra
Revista Mexicana de Historia de la Educación, 2020-04, Vol.8 (15), p.64-84
2020
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Maestras que se enseñan solas: Magisterio y Política en el entresiglo (XIX-XX) Argentino
Aljaba (Luján, Buenos Aires, Argentina), 2022-09, Vol.26 (1), p.1-22
2022
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Huelgas, maestras y rumores. Una escena de mujeres en lucha a partir de un estudio de caso (Firmat, Argentina, 1921)
Ventana (Guadalajara, Mexico), 2019-01, Vol.6 (49), p.283-316
2019
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Caldo, Paula. Un cachito de cocinera. Mujeres, libros y recetas de cocina en la Argentina de fines del siglo XIX y principios del XX. Rosario: Editorial Casagrande, 2017, 300 páginas
Anuario de historia regional y de las fronteras, 2018-12, Vol.23 (2), p.325-328
2018
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Galván Lafarga, L. E. (2017). Maestras urbanas y rurales, siglos XIX y XX
Clío & asociados : la historia enseñada, 2018-06 (26), p.153-154
2018
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Micaela Pellegrini Malpiedi. Caldo, Paula. Un cachito de cocinera. Mujeres, libros y recetas de cocina en la Argentina de fines del siglo XIX y principios del XX. Rosario: Editorial Casagrande, 2017, 300 páginas
Anuario de historia regional y de las fronteras, 2018-01, Vol.23 (2), p.325-328
2018
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Galvan Lafarga, Luz Elena
Clío & asociados : la historia enseñada, 2018-01 (26), p.153
2018
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Caldo, Paula. Un cachito de cocinera. Mujeres, libros y recetas de cocina en la Argentina de fnes del siglo XIX y principios del XX. Rosario: Editorial Casagrande, 2017. 300 páginas
Anuario de historia regional y de las fronteras, 2018, Vol.23 (2), p.325-328
2018
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Presentación Dossier: Perspectivas Pedagógicas Acerca de los problemas de la Educación
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación (En línea), 2023-07, Vol.2 (18), p.i-vi
2023
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Isabel pone en cartas sus reclamos: Maestras y epistolarios. Rosario, argentina (1875 - 1879)
Páginas de Educación, 2016-12, Vol.9 (2), p.202-219
2016
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LA FEMINIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación (En línea), 2015-12 (10)
2015
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