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The legacy of community cohesion: exploring the teacher agency of beginner RE teachers
British journal of religious education, 2023-10, Vol.45 (4), p.394-403
2023
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The legacy of community cohesion: exploring the teacher agency of beginner RE teachers
British Journal of Religious Education, 2023, Vol.45 (4), p.394-403
2023
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The Changing Nature of the Mentor-Beginning Teacher Relationship: From Modelling to Co-enquirers
Mentoring Religious Education Teachers in the Secondary School, 2023, Vol.1, p.29-40
1, 2023
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