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“Aquí (en Sídney) estamos perdidos”: estudio etnográfico de la satisfacción vital de aborígenes urbanos australianos participantes en un programa sociocomunitario
Salud colectiva, 2020, Vol.16, p.e2553-32
2020
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Desarrollo de la Imagen corporal, la autoestima y el autoconcepto físico al finalizar la Educación Primaria
Universitas psychologica, 2017-10, Vol.16 (4), p.1-258
2017
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Performing masculinity, influencing health: a qualitative mixed-methods study of young Spanish men
Global health action, 2013-12, Vol.6 (1), p.21134-11
2013
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A school-based physical activity promotion intervention in children: rationale and study protocol for the PREVIENE Project
BMC public health, 2017-09, Vol.17 (1), p.748-748, Article 748
2017
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Nuevas tendencias en la actividad física y deportiva: un ejemplo de la creciente diversificación y complejidad de las prácticas
Retos (Madrid), 2015-03, Vol.8 (8), p.5-10
2015
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Estudio Cualitativo del Impacto de los Consejos Escolares en Relación con las Demandas Formativas de sus Miembros en las Zonas Rurales de Australia
Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2016-01, Vol.10 (3)
2016
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La acción docente en la protección sociocomunitaria de los juegos populares de Buleleng-Bali
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2018-04, Vol.40 (2), p.177-183
2018
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“Aquí (en Sídney) estamos perdidos”: estudio etnográfico de la satisfacción vital de aborígenes urbanos australianos participantes en un programa sociocomunitario
Salud colectiva, 2020, Vol.16
2020
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"Here (in Sydney) we are lost:" An ethnographic study of life satisfaction among urban aboriginal Australians participating in a community outreach program
Salud colectiva, 2020-01, Vol.16, p.e2553-e2553
2020
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Una mirada a las creencias sobre el mantenimiento del español como lengua heredada en contextos multilingües en Australia
Marco ELE, 2014-05, Vol.18
2014
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Tratamiento curricular de la imagen corporal, autoestima y autoconcepto en España
Propósitos y representaciones, 2015-03, Vol.3 (1), p.9-70
2015
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Estudio cualitativo del impacto de los consejos escolares en relación con las demandas formativas de sus miembros en las zonas rurales de Australia
Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2012, Vol.10 (3), p.105-117
2012
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ANÁLISIS DEL AUTOCONCEPTO FÍSICO Y SUS DIMENSIONES EN FUNCIÓN DEL SEXO DE LOS ADOLESCENTES, DE UNA POBLACIÓN MEDIA DE LA CUENCA MEDITERRÁNEA ESPAÑOLA
Pensar en movimiento, 2016-04, Vol.14 (1)
2016
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La Expresión Corporal en el currículo del sistema educativo de la Republica de Cuba: Estudio de las necesidades en la formación inicial (Corporal Expression in currículo of the educative system of the Republica of Cuba: Study of the necessities in the
Retos (Madrid), 2015-03 (11), p.11-16
2015
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Performing masculinity, influencing health: a qualitative mixed-methods study of young Spanish men
Global health action, 2013-01, Vol.6 (1), p.21134
2013
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Evolución cultural? Apuntes para una nueva forma de entender la actividad física. Un estudio en la ciudad de Granada
Apunts : educación física y deportes, 2005, Vol.3 (81)
2005
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Evolució cultural? Apunts per a una nova forma d’entendre l’activitat física. Un estudi a la ciutat de Granada
2005
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The methodological triangulation in research in Education Sciences
Avances en supervisión educativa, 2008-10 (9)
2008
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El uso fisico-recreativo de Las Dehesas del Generalife de Granada
Revista internacional de medicina y ciencias de la actividad física y del deporte, 2002-03, Vol.2 (4), p.50
2002
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La Expresión Corporal en el currículo del sistema educativo de la Republica de Cuba: Estudio de las necesidades en la formación inicial (Corporal Expression in currículo of the educative system of the Republica of Cuba: Study of the necessities in the
Retos (Madrid), 2007-01, Vol.11, p.11
2007
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