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2023
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Education sciences, 2022-05, Vol.12 (5), p.300
2022
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Education sciences, 2022-04, Vol.12 (4), p.263
2022
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Education sciences, 2021-12, Vol.11 (12), p.759
2021
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Sustainability, 2022-01, Vol.14 (1), p.87
2022
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Education sciences, 2024-10, Vol.14 (11), p.1184
2024
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Physics Teacher Education, 2022, p.59-73
2022
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.47
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.127
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.23
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.189
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.105
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.157
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.9
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.17
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.217
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.79
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.239
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.240
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.5
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.7
1, 2019
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch, 2019, p.2
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MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik Im Gespräch, 2019
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