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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Latin American journal of content & language integrated learning, 2018-07, Vol.11 (2), p.308-325
2018
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International Journal of Educational Technology in Higher Education, 2022-02, Vol.19 (1), p.1-16, Article 8
2022
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1, 2023
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Discourse & society, 2016-01, Vol.27 (1), p.95-117
2016
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Language, Culture and Society, 2019-10, Vol.1 (2), p.168-193
2019
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Promoting Metacognitive and Linguistic Skills: Digital Learning Logs in Pre-Service Teacher Training
2021
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Discourse & society, 1999-04, Vol.10 (2), p.191-224
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Aztlán, 2017-09, Vol.42 (2), p.267-283
2017
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CLIL Journal of innovation and research in plurilingual and pluricultural education, 2019-02, Vol.2 (1), p.31
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Miscelánea - Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Universidad de Zaragoza, 2023, Vol.68 (68), p.61-84
2023
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Language in society, 2009-02, Vol.38 (1), p.23-45
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Didáctica (Madrid, Spain), 2023-05, Vol.35, p.245-246
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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, 2022-08, p.187-188
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Journal of language and politics, 2017-01, Vol.16 (2), p.149-175
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Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 2022 (5)
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Rowman & Littlefield Publishers, Inc, 2004
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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, 2023-01, p.7-9
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ELIA, 2022, p.15-44
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2nd pbk. print., 2002
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Journal of the American Society of Nephrology, 2020-10, Vol.31 (10S), p.664-665
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Nephrology, dialysis, transplantation, 2020-06, Vol.35 (Supplement_3)
2020
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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, 2020-01 (33), p.95-109
2020
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