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The Opening and Reopening of Schools in South Africa During the COVID-19 Pandemic: An Appraisal from Two Vantage Points
Perspectives in education, 2021-03, Vol.39 (1), p.29-43
2021
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Geborgenheid as ’n sine qua non vir opvoedende onderwys
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2001-08, Vol.66 (3)
2001
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Die reg op godsdiensvryheid in Suid-Afrikaanse skole
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2000-12, Vol.65 (4)
2000
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n Leerderperspektief op dissipline: ’n kwalitatiewe ontleding
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-08, Vol.68 (4)
2003
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Die reg op basiese onderwys in Suid-Afrika
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2001-08, Vol.66 (4)
2001
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A classical approach to the restoration of discipline in South African schools
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-08, Vol.68 (4)
2003
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Drug testing in American schools
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-08, Vol.68 (4)
2003
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Preventive or punitive disciplinary measures in South African schools: Which should be favoured?
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-08, Vol.68 (4)
2003
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Die geborgenheid van die onderwyser as voorwaarde vir opvoedende skoolonderwys
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2002-08, Vol.67 (1)
2002
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A legal and philosophical perspective on the in loco parentis position of teachers
Koers (Potchefstroom, South Africa), 1998-12, Vol.63 (1/2)
1998
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Geborgenheid as 'n sine qua non vir opvoedende onderwys : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2001-01, Vol.66 (3), p.213-232
2001
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'n Leerderperspektief op dissipline : 'n kwalitatiewe ontleding : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-01, Vol.68 (4), p.437-456
2003
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Die reg op basiese onderwys in Suid-Afrika : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2001-01, Vol.66 (4), p.655-672
2001
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Preventive or punitive disciplinary measures in South African schools : which should be favoured? : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-01, Vol.68 (4), p.457-479
2003
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Drug testing in American schools : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-01, Vol.68 (4), p.539-555
2003
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n Internasionale perspektief op leerderdissipline in skole
South African journal of education, 2003-01, Vol.23 (3), p.225-232
2003
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A constitutionalised perspective on freedom of artistic expression
South African journal of education, 2001-11, Vol.21 (4), p.260-263
2001
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A classical approach to the restoration of discipline in South African schools : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2003-01, Vol.68 (4), p.373-390
2003
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Die geborgenheid van die onderwyser as voorwaarde vir opvoedende skoolonderwys : research article
Koers (Potchefstroom, South Africa), 2002-01, Vol.67 (1), p.27-44
2002
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The Dynamic Response of Submerged-Arc Furnaces to Electrode Movement
IFAC Proceedings Volumes, 1995-08, Vol.28 (17), p.121-127
1995
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