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E-Learning Performance Evaluation in Medical Education-A Bibliometric and Visualization Analysis
Healthcare (Basel), 2023-01, Vol.11 (2), p.232
2023
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Operationalizing a Weighted Performance Scoring Model for Sustainable e-Learning in Medical Education: Insights from Expert Judgement
Electronic journal of e-Learning, 2024-07, Vol.22 (8), p.24-40
2024
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Analysis of Road Traffic Accidents Severity Using a Pruned Tree-Based Model
International journal of transport development and integration, 2023-06, Vol.7 (2), p.131-138
2023
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Trends and insights in e‐learning in medical education: A bibliometric analysis
Review of education (Oxford), 2023-12, Vol.11 (3), p.n/a
2023
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A Hybridized Framework for Designing and Evaluating E-Learning Students' Performance in Medical Education
2022 International Conference on Engineering and Emerging Technologies (ICEET), 2022, p.1-6
2022
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