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IMAGINE Research of Transformational Assessment
Caribbean Journal of Education and Development, 2024-10, Vol.1 (3), p.9-42
2024
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The impact of COVID-19 on Chilean University students: obstacles that impacted their effective online learning
Current psychology (New Brunswick, N.J.), 2024-08
2024
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A Meta-Framework for Conducting an Integrated Mixed Methods Autoethnography
Journal of mixed methods research, 2024-07, Vol.18 (3), p.329-339
2024
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Fostering Innovation in Integrated Mixed Methods Autoethnography: The Role of Critical Dialectical Pluralism and the Radical Middle
Journal of Mixed Methods Studies, 2024-06, Vol.2024 (9)
2024
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Towards Integrated Mixed Methods Autoethnographic Approaches: A Dimensional and Poetic Journey
Journal of Mixed Methods Studies, 2024-06, Vol.2024 (9)
2024
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Towards Mixed Methods Narrative Inquiry and Mixed Methods Narrative Research that are Transparent, Rigorous, Ethical, and Equitable (TREE)
Journal of Mixed Methods Studies, 2024-06, Vol.2024 (9)
2024
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The Role of Integrated Mixed Methods Autoethnography in Design-Based Research
Journal of Mixed Methods Studies, 2024-06, Vol.2024 (9)
2024
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Blending Voices and Methods: Exploring the Frontier of (Integrated) Mixed Methods Autoethnography
Journal of Mixed Methods Studies, 2024-06, Vol.2024 (9)
2024
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Matrix Researched: Towards Full(er) Integration in Mixed Methods and Multiple Methods Research Via a Meta-Matrix Approach
Journal of Mixed Methods Studies, 2024-06, Vol.2024 (9)
2024
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Self-Perceptions of Adjunct Faculty About Their Roles at a Select Community College System
Journal of higher education theory and practice, 2024-06, Vol.24 (5), p.99-132
2024
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Care Transition From the Perspectives of Oncological Patients and the Multiprofessional Care Team: A Mixed Methods Study
Cancer nursing, 2024-01, Vol.47 (1), p.E47-E56
2024
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Childhood sexual abuse and antiretroviral therapy adherence among older adults living with HIV: a mixed methods study
AIDS care, 2024, Vol.36 (1), p.17-25
2024
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Editors’ Introduction to the International Journal of Multiple Research Approaches: Issue 15(3)
International journal of multiple research approaches, 2023-12, Vol.15 (3), p.77
2023
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A Fully Integrated Systematic Review of Mixed Methods Design-Based Research
Journal of Mixed Methods Studies, 2023-10 (8), p.24-51
2023
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The 1 + 1 = 1 and 1 + 1 = 3 Integration Formulas in Mixed Methods Research: A Poem Promoting Peaceful and Productive Co-Existence
Journal of Mixed Methods Studies, 2023-10 (8), p.18-23
2023
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Emotion differentiation and negative emotional states: the mediating role of perceived academic control and the moderated effect of intrinsic motivation
Current psychology (New Brunswick, N.J.), 2023-10, Vol.42 (30), p.26033-26049
2023
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A Fully Integrated Systematic Review of Mixed Methods Design-Based Research
Journal of Mixed Methods Studies, 2023-09, Vol.2023 (8)
2023
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The 1 + 1 = 1 and 1 + 1 = 3 Integration Formulas in Mixed Methods Research: A Poem Promoting Peaceful and Productive Co-Existence
Journal of Mixed Methods Studies, 2023-09, Vol.2023 (8)
2023
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Editors’ Introduction to the International Journal of Multiple Research Approaches: Issue 15(2)
International journal of multiple research approaches, 2023-08, Vol.15 (2), p.44
2023
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Addressing the Catch-22 of Using Mixed Methods in Behavior Disorders Intervention Research
Behavioral disorders, 2023-05, Vol.48 (3), p.212-223
2023
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Editors’ Introduction to the International Journal of Multiple Research Approaches: Issue 15(1)
International journal of multiple research approaches, 2023-04, Vol.15 (1), p.1
2023
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Threats or Opportunities That Undermine or Facilitate First-Year University Students’ Levels of Academic Self-Efficacy
Journal of higher education theory and practice, 2023-03, Vol.23 (5), p.115-142
2023
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Threats or Opportunities That Undermine or Facilitate First-Year University Students’ Levels of Academic Self-Efficacy
Journal of higher education theory and practice, 2023-03, Vol.23 (5)
2023
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A Meta-Methods Analysis of Academics’ Challenges Affecting Research Productivity During COVID-19: Insights from a South African University
Journal of higher education theory and practice, 2023-03, Vol.23 (5), p.27-45
2023
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Teaching Meta-Themes: A Mixed Methods Approach
The Handbook of Teaching Qualitative and Mixed Research Methods, 2024, p.326-330
1, 2024
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