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2018
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2014
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Nordina : Nordic studies in science education, 2022, Vol.18 (2), p.144
2022
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2021
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Nordina : Nordic studies in science education, 2022-09, Vol.18 (2), p.225-242
2022
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Nordina : Nordic studies in science education, 2022-09, Vol.18 (2)
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2022
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Journal of science teacher education, 2020-02, Vol.31 (2), p.226-244
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Nordina : Nordic studies in science education, 2022-09, Vol.18 (2), p.254-269
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Nordina : Nordic studies in science education, 2022-09, Vol.18 (2), p.143-146
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Nordina : Nordic studies in science education, 2018, Vol.14 (1), p.68
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In O. Franck, & Osbeck, C. (Eds), Ethical Literacies and Sustainability Education: Young People, Subjectivity and Democratic Participation, Palgrave – MacMillan, 2017, p.137
2017
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