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El papel del compromiso académico en estudiantes de la mención de educación musical
Revista electrónica complutense de investigación en educación musical, 2024-10, Vol.21, p.79-96
2024
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Producción musical y mercado discográfico: homogeneización entre adolescentes y reto para la educación
Revista electrónica de LEEME, 2020-06 (45), p.69
2020
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La educación musical: fundamentos y aportaciones a la neuroeducación
Journal of neuroeducation, 2021-07, Vol.2 (1), p.22-29
2021
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Engagement and Factors Associated with Academic Performance in Spanish Students Undertaking Teacher Training Degrees
International journal of instruction, 2024-01, Vol.17 (1), p.513-532
2024
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Trallero, C. (2020). El cálido abrazo de la música. Kit-book Servicios Editoriales
Comunicació Educativa, 2022-12 (35), p.213-220
2022
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La educación musical: fundamentos y aportaciones a la neuroeducación
Journal of neuroeducation, 2021-07, Vol.2 (1)
2021
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Reseña de libro: Propuestas interdisciplinares en Educación Primaria: El proyecto escénico como herramienta de aprendizaje musical
Didacticae, 2019-08 (7), p.165-167
2019
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AUTOESTIMA EN ALUMNAT DE PRIMÀRIA, A PARTIR DE LA PRÀCTICA DE CONJUNT INSTRUMENTAL / SELF-ESTEEM IN ALUMNAT DE PRIMÀRIA, FROM THE INSTRUMENTAL ENSEMBLE PRACTICE
Artseduca, 2019 (24), p.15-24
2019
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Autoestima en Alumnat de Primària, a partir de la Pràctica de Conjunt Instrumental
Artseduca, 2019 (24), p.15-24
2019
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L'educació musical com a potenciadora de l'atenció en els infants. Una revisió bibliogràfica
Temps d'educació, 2022-01 (62), p.203-222
2022
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Effect of Direct Transportation to Thrombectomy-Capable Center vs Local Stroke Center on Neurological Outcomes in Patients With Suspected Large-Vessel Occlusion Stroke in Nonurban Areas: The RACECAT Randomized Clinical Trial
JAMA : the journal of the American Medical Association, 2022-05, Vol.327 (18), p.1782
2022
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