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Actos de pintura y actos de imagen a través de índex en la obra de Gerhard Richter
Aisthesis : revista chilena de investigaciones estéticas, 2019-12 (66), p.97-110
2019
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La estética de archivo en el Atlas de Gerhard Richter: la práctica artística sin horizonte de espera
Sobre prácticas artísticas y políticas de la edición, 2019-06, Vol.5, p.29-35
2019
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Sobre la dimensión discursiva de la fotografía en los sesenta: una genealogía de la vertiente documental del arte de concepto
Fotocinema, 2019-01 (18), p.215-230
2019
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Imagen, materia y objeto: una experiencia pedagógica en torno al dispositivo-artístico- didáctico para la construcción de espacios de aprendizaje en el grado de primaria
Revista de estudios y experiencias en educación, 2024-04, Vol.23 (51), p.372-390
2024
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Transdisciplinariedad entre arte, ciencia y tecnología: superación de fronteras en las propuestas didáctico-expositivas de Karin Ohlenschläger en su etapa como directora de LABoral Gijón
Artnodes, 2023-09 (32), p.1-11
2023
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University Students' Achievement of Meaningful Learning through Participation in Thinking Routines
European journal of investigation in health, psychology and education, 2024-04, Vol.14 (4), p.1012-1027
2024
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Knowledge, Integration and Scope of Deepfakes in Arts Education: The Development of Critical Thinking in Postgraduate Students in Primary Education and Master’s Degree in Secondary Education
Education sciences, 2023-11, Vol.13 (11), p.1073
2023
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Ecosistema de la Educación Artística en Red: una revisión de los antecedentes, las posibilidades y las perspectivas en la era digital
Revista complutense de educación, 2022-09, Vol.33 (4), p.679-690
2022
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El reordenamiento de la fotografía más allá de su estatuto indicial: nuevos imaginarios y narrativas sobre la imagen foto contemporánea para su educación
Fedro (Seville, Spain), 2021-10 (21), p.21-37
2021
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Arte contemporáneo y STEAM en la formación de maestros de educación primaria: Intersecciones arte y ciencia
AusArt Aldizkaria, 2020-06, Vol.8 (1), p.65-76
2020
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Agencia, imágenes e índex en las fotopinturas de Gerhard Richter: los cuadros como artefactos visuales
Artnodes, 2018-01 (21), p.225-232
2018
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Tangencias arte y ciencia para la formación de maestros: experiencias interdisciplinares en el grado de primaria
Pulso (Alcalá de Henares. Internet), 2023-11 (46), p.105-126
2023
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Education and Counteradvertising as a Strategy for the Promotion of Critical Thinking in Students: Deactivating Advertising With Creativity
Art education (Reston), 2024-07, Vol.77 (4), p.46-53
2024
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Actos de pintura y actos de imagen a través de índex en la obra de Gerhard Richter
Aisthesis : revista chilena de investigaciones estéticas, 2020-01, Vol.66, p.97-110
2020
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Museo, industrias culturales y patrimonio: Entrevista con Karin Ohlenschläger, directora de LABoral Gijón. Noviembre de 2020
Arte, individuo y sociedad, 2023-01, Vol.35 (1), p.311-318
2023
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Museo, industrias culturales y patrimonio
Arte, individuo y sociedad, 2023-01, Vol.35 (1)
2023
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De la iconoclasia y el vandalismo a la memoria colectiva: educación artística y patrimonial para una historia intercultural
Ensayos (Albacete), 2023, Vol.38 (1), p.113-133
2023
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Explorando la transdisciplinariedad en el Banquete_nodos y redes: un estudio cualitativo del proyecto de Karin Ohlenschlager para la formación en los grados de Magisterio
Arte, individuo y sociedad, 2024-10, Vol.36 (4), p.935
2024
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Explorando la transdisciplinariedad en el Banquete_nodos y redes: un estudio cualitativo del proyecto de Karin Ohlenschläger para la formación en magisterio
Arte, individuo y sociedad, 2024-06, Vol.Avance en línea
2024
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vacío en la escultura como recurso didáctico para la expresión plástica infantil: formas de hacer mundos
Tercio creciente, 2022-04 (6), p.133-141
2022
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La tergiversación del concepto de índex en la fotografía digital: agencias y alteraciones en la imagen contemporánea
Caracteres (Salamanca), 2018-05, Vol.7 (1), p.207-225
2018
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Agència, imatges i índex en les fotopintures de Gerhard Richter: els quadres com a artefactes visuals
Artnodes, 2018-07 (21)
2018
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La tergiversación del concepto de índex en la fotografía digital: Agencias y alteraciones en la imagen contemporánea
Caracteres (Salamanca), 2018, Vol.7 (1), p.207-225
2018
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De la iconoclasia y el vandalismo a la memoria colectiva: educación artística y patrimonial para una historia intercultural
Ensayos (Albacete), 2023-06, Vol.1 (38), p.113-133
2023
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La educación artística a través de las ciudades de Gerhard Richter: materialidad, agencia y memoria tras la II Guerra Mundial
Arte y políticas de identidad, 2020-06, Vol.22, p.98-116
2020
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