Sortiert nach
Einfacher Volltextzugriff von (fast) überall
Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Teaching and teacher education, 2022-07, Vol.115, p.103724-103724, Article 103724
2022
Volltextzugriff (PDF)
PloS one, 2013-07, Vol.8 (7), p.e68839-e68839
2013
Volltextzugriff (PDF)
Educational psychology (Dorchester-on-Thames), 2023-05, Vol.43 (5), p.561-581
2023
Volltextzugriff (PDF)
Social psychology of education, 2019-04, Vol.22 (2), p.383-403
2019
Volltextzugriff (PDF)
Frontline learning research, 2020, Vol.8 (6), p.88-113
2020
Volltextzugriff (PDF)
European journal of developmental psychology, 2019-01, Vol.16 (1), p.66-81
2019
Volltextzugriff (PDF)
Computers and education open, 2024-12, Vol.7, p.100202, Article 100202
2024
Volltextzugriff (PDF)
International Research on the Foci and Effectiveness of Classroom Management Programs and Strategies
3, 2023
Volltextzugriff (PDF)
Handbook of Individual Differences in Reading, 2015, p.138-150
1, 2015
Volltextzugriff (PDF)
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigenNur zeigen
Publikationsform
Sprache
Erscheinungsjahr
n.n
n.n
Thema
- Social Sciences
- Education & Educational Research
- Psychology
- Cooperative Learning
- Educational Psychology
- Elementary School Students
- Foreign Countries
- Grade 5
- Group Dynamics
- Higher Education
- Perspective Taking
- Predictor Variables
- Psychology, Educational
- Science & Technology
- Analysis
- Bayes Theorem
- Behavior Patterns
- Collaborative Learning
- Competitive Advantage
- Competitiveness
Kollektion
- Ingenta
- IngentaConnect Journals
- Free E-Journal (出版社公開部分のみ）
- ERIC
- Ebook Central Perpetual and DDA
- Taylor & Francis Online
- eBooks on EBSCOhost
- Taylor & Francis eBooks A-Z
- Taylor & Francis Current Content Access
- SpringerLINK Contemporary (Konsortium Baden-Württemberg)
- Elsevier Journal Backfiles on ScienceDirect (DFG Nationallizenzen)
- MEDLINE
- Journals@Ovid Full Text
- Elsevier ScienceDirect Journals Collection
- SpringerLink_现刊
- Taylor & Francis Journals