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Supervision und Coaching: Praxisforschung und Beratung im Sozial- und Bildungsbereich
2008 edition., 2008
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Supervision und Coaching im schulischen Kontext — ein Modell für eine Institutionalisierung
Supervision und Coaching, 2008, p.169-182
2008
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Einleitung
Supervision und Coaching, 2008, p.9-13
2008
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Forschen und Beraten sind zwei Paar Schuhe
Supervision und Coaching, 2008, p.29-38
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Systemische Strukturaufstellungen als erlernbare Sprache
Supervision und Coaching, 2008, p.97-108
2008
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Kompetenzentwicklung in der Praxisbegleitung und Supervision
Supervision und Coaching, 2008, p.183-194
2008
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Beratung für freiberufliche EinzelkämpferInnen
Supervision und Coaching, 2008, p.195-204
2008
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Babylon Language Coaching -eine Methode zur Behebung von Sprach(lern)blockaden
Supervision und Coaching, 2008, p.205-212
2008
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Dialogfeld der Supervision und Handlungsfeld der Praxis
Supervision und Coaching, 2008, p.125-132
2008
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Formale und informale Wirkungen von Coaching im Organisationskontext
Supervision und Coaching, 2008, p.213-220
2008
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Dialog und Lerngeschichten — Nachhaltige Veränderungsprozesse in Organisationen
Supervision und Coaching, 2008, p.239-250
2008
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Praxisforschung und Beratung in der Sozialen Arbeit — Arbeit mit Collagen
Supervision und Coaching, 2008, p.147-158
2008
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Komplexe praktische Tätigkeit braucht Forschung. Aktionsforschung und Weiterentwicklung beruflichen Handelns
Supervision und Coaching, 2008, p.269-284
2008
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Erfahrung — Wissenschaft — Philosophie. Drei Wissenssorten zur Konzipierung von Supervision und Coaching
Supervision und Coaching, 2008, p.223-238
2008
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Supervision und Coaching zwischen Praxisberatung und Praxisforschung - forschen und beraten, was der Fall ist
Supervision und Coaching, 2008, p.15-26
2008
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Supervision als Schnittstelle in einer Organisation
Supervision und Coaching, 2008, p.67-78
2008
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Systemische Supervision — Geschichten erzählen und Entwicklung begleiten
Supervision und Coaching, 2008, p.159-166
2008
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Psychodrama und Soziometrie in Supervision und Coaching — Anknüpfungspunkte in der qualitativen Sozialforschung
Supervision und Coaching, 2008, p.251-268
2008
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Coaching — ein Dialog mit sich selbst, der Gruppe und der Organisation
Supervision und Coaching, 2008, p.133-146
2008
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Ausbildungsforschung: Berufliche Kompetenzentwicklung jenseits subjektiver Meinungsbekundungen
Supervision und Coaching, 2008, p.53-66
2008
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Supervision: Ergebnisse aus der Forschung oder was brauchen ForscherInnen und PraktikerInnen voneinander?
Supervision und Coaching, 2008, p.39-52
2008
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Was machen eigentlich SupervisorInnen? Supervision und Gesellschaftskritik
Supervision und Coaching, 2008, p.79-94
2008
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Die Bühne als soziale Lernarchitektur
Supervision und Coaching, 2008, p.109-124
2008
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Open Access
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Late stage melanoma is hallmarked by low NLGN4X expression leading to HIF1A accumulation
British journal of cancer, 2024-08, Vol.131 (3), p.468-480
2024
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Glucuronidation of zearalenone, zeranol and four metabolites in vitro: Formation of glucuronides by various microsomes and human UDP-glucuronosyltransferase isoforms
Molecular nutrition & food research, 2010-10, Vol.54 (10), p.1468-1476
2010
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