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Mapping ecological impact of microplastics on freshwater habitat in the central region of Ghana: a case study of River Akora
GeoJournal, 2022-04, Vol.87 (2), p.621-639
2022
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Teachers’ And Student Teachers’ Perspectives On Reflective Practices In Teaching And Learning In Public Basic Schools In The Gomoa East District Of The Central Region Of Ghana
Advances in social sciences research journal, 2020-11, Vol.7 (10), p.397-412
2020
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Conflict among Headteachers and Teachers: Are They Critical to Student Academic Performance in Ghanaian Public Basic Schools
International journal of business & management, 2020-10, Vol.8 (10)
2020
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PROFESSIONAL DEVELOPMENT NEEDS OF STAKEHOLDERS IN EDUCATION: A COMPARATIVE STUDY OF BASIC SCHOOLS IN THE CENTRAL REGION OF GHANA
PEOPLE: International Journal of Social Sciences, 2018-09, Vol.4 (2), p.1205-1220
2018
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The Prevalence of Negative Teacher-Related Factors in a Ghanaian Municipality’s Basic Schools
Advances in social sciences research journal, 2018-06
2018
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Teachers’ Concerns on the Implementation of the Standards-Based Curriculum in Ghana: A Case of New Juaben North Municipal
Creative education, 2023, Vol.14 (5), p.1076-1093
2023
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Predictors of Ghanaian Language Students Choice of Programme: The Case of University of Education, Winneba
International journal of learning and development, 2018-06, Vol.8 (2), p.43
2018
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Ghanaian Teachers’ Perspectives on Implementation of the Free Senior High School Policy
The International Journal of Humanities & Social Studies, 2019-04, Vol.7 (4)
2019
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Teachers’ Perspective on Implementation of the Double Track Senior High School System in Ghana
International Journal of Emerging Trends in Social Sciences, 2019, Vol.5 (2), p.47-56
2019
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Implications of traditional beliefs and practices on naturalresource conservation and management: evidence fromsome selected urban rivers in Ghana
BOHR International Journal of Civil Engineering and Environmental Science, 2023, Vol.1 (1), p.8-24
2023
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Parental Involvement in Home Work for Children's Academic Success. A Study in the Cape Coast Municipality
Academic Leadership Journal, 2010-01, Vol.8 (2), p.110-115
2010
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Perceived Causes of Teacher Dissatisfaction in Sekondi-Takoradi District of Ghana
Academic Leadership Journal, 2010-01, Vol.8 (2), p.116-126
2010
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Structural Equation Modeling of Cognitive Determinants of Technology Integration Literacy in Ghanaian Higher Education
International Journal of Educational Studies, 2018-12, Vol.1 (3), p.181-194
2018
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Female student teachers’ political participation in a Ghanaian College of Education; a Myth or Reality
African Social Science and Humanities Journal, 2020-12, Vol.1 (1), p.101-113
2020
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