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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2022-12, Vol.44 (3), p.297-311
2022
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International journal of bilingual education and bilingualism, 2022-01, Vol.25 (1), p.328-341
2022
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Combinatorics and Number Theory, 2024-07, Vol.13 (2), p.141-148
2024
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Journal of number theory, 2015-02, Vol.147, p.508-514
2015
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European journal of psychology of education, 2022-09, Vol.37 (3), p.729-744
2022
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Journal of number theory, 2019-08, Vol.201, p.436-459
2019
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Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2022, Vol.44 (3), p.297-311
2022
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Rendiconti del Circolo matematico di Palermo, 2001-05, Vol.50 (2), p.239-246
2001
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Computers Helping People with Special Needs, 2022, Vol.13341, p.134-142
2022
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Raisons éducatives, 2022-10, Vol.26 (1), p.319-352
2022
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Computers Helping People with Special Needs, 2022, Vol.13341, p.73-81
2022
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Computers Helping People with Special Needs, 2022, Vol.13341, p.153-159
2022
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Computers Helping People with Special Needs, 2018, Vol.10896, p.579-582
2018
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Computers Helping People with Special Needs, 2020, Vol.12376, p.354-363
2020
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Journal of number theory, 2005-04, Vol.111 (2), p.248-256
2005
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Proceedings of the 2020 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 2020, p.381-381
2020
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2022 IEEE Haptics Symposium (HAPTICS), 2022, p.1-6
2022
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Matematiche, 2002-05, Vol.57 (1), p.111-117
2002
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Journal of number theory, 1996-01, Vol.56 (1), p.205-210
1996
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Journal of statistical computation and simulation, 2005-03, Vol.75 (3), p.189-197
2005
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1, 2002
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Enjeux Pédagogique, 2011 (16), p.7-8
2011
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Discrete mathematics, 1999-04, Vol.200 (1), p.49-54
1999
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