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BMC anesthesiology, 2022-10, Vol.22 (1), p.1-321, Article 321
2022
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Education policy analysis archives, 2011-05, Vol.19 (15), p.15
2011
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Egyptian journal of anaesthesia, 2022-12, Vol.38 (1), p.390-400
2022
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Anesthesia: Essays and Researches, 2014-05, Vol.8 (2), p.162-167
2014
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Education policy analysis archives, 2010-03, Vol.18 (5), p.5
2010
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International review of education, 2011-08, Vol.57 (3/4), p.397-418
2011
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International review of education, 2011, Vol.57 (3-4), p.397-4<397-418
2011
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Research and Opinion in Anesthesia & Intensive Care, 2017-01, Vol.4 (1), p.29-34
2017
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Education during the Time of the Revolution in Egypt, 2017, p.11-36
2017
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Education during the Time of the Revolution in Egypt, 2017, p.37-57
2017
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Education During the Time of the Revolution in Egypt, 2017, Vol.44, p.1-8
2017
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Education during the Time of the Revolution in Egypt, 2017, p.59-79
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Education during the Time of the Revolution in Egypt, 2017, p.83-107
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Education during the Time of the Revolution in Egypt, 2017, p.109-132
2017
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School-Based Teacher Professional Development: Examining Policy and Practice in the Egyptian Context
2017
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Education during the Time of the Revolution in Egypt, 2017, p.155-170
2017
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Building Democracy through Education on Diversity, 2015, p.119-139
2015
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1, 2013
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1. Aufl., 2012
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Inequality in Education, 2009, p.369-391
2009
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Education, Dominance and Identity, 2013, p.201-222
2013
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International Handbook of Research on Teachers and Teaching, 2009, p.539-556
2009
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