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Work-Family Guilt: The Perspective of Secondary School Athletic Trainers With Children
Journal of athletic training, 2021-03, Vol.56 (3), p.234-242
2021
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Challenges Faced by Collegiate Athletic Trainers, Part I: Organizational Conflict and Clinical Decision Making
Journal of athletic training, 2020-03, Vol.55 (3), p.303-311
2020
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Challenges Faced by Collegiate Athletic Trainers, Part II: Treating Concussed Student-Athletes
Journal of athletic training, 2020-03, Vol.55 (3), p.312-318
2020
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Work-Family Conflict of Collegiate and Secondary School Athletic Trainers Who Are Parents
Journal of athletic training, 2020-11, Vol.55 (11), p.1153-1159
2020
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Formal and Informal Work-Life Balance Practices of Athletic Trainers in Collegiate and University Settings
Journal of athletic training, 2019-05, Vol.54 (5), p.556-561
2019
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Work–Life Balance in Athletic Training: A Perspective of the Athletic Trainer’s Spouse
International journal of athletic therapy & training, 2021-07, Vol.26 (4), p.216-224
2021
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The Role Mentoring Plays in the Transition to Practice of Newly Credentialed Athletic Trainers
Journal of athletic training, 2020-12
2020
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Emergency Action Plans in Secondary Schools: Barriers, Facilitators, and Social Determinants Affecting Implementation
Journal of athletic training, 2020-01, Vol.55 (1), p.80-87
2020
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A Theoretical Model of Transition to Practice for Athletic Trainers
Journal of athletic training, 2021-05, Vol.56 (5), p.508-517
2021
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Challenges for Newly Credentialed Athletic Trainers During Their Transition to Practice
Journal of athletic training, 2019-11, Vol.54 (11), p.1197-1207
2019
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Perception of Gender Bias in the Professional Sport Setting From the Female Athletic Trainer's Perspective
Athletic training & sports health care, 2020-09, Vol.12 (5), p.221-226
2020
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Exploring the Development of a Mentoring Relationship among Newly Credentialed Athletic Trainers
Athletic training education journal, 2019-01, Vol.14 (3), p.174-181
2019
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An Individual and Organizational Level Examination of Male and Female Collegiate Athletic Trainers' Work–Life Interface Outcomes: Job Satisfaction and Career Intentions
Athletic training & sports health care, 2020-01, Vol.12 (1), p.21-30
2020
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Validation of an Organizational Conflict and Workplace Dynamic Questionnaire for Secondary School Athletic Trainers
Athletic training & sports health care, 2021-06, Vol.13 (5)
2021
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Doctoral Education in Athletic Training: Pursuit of the Degree and Its Influence on Career Aspirations
Athletic training education journal, 2019-01, Vol.14 (2), p.99-107
2019
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The Role Mentoring Plays in the Transition to Practice of Newly Credentialed Athletic Trainers
Journal of athletic training, 2021-03, Vol.56 (3), p.227-233
2021
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  • BibTeX
Organizational-Professional Conflict in the Collegiate and Secondary School Practice Settings: A Sequential, Mixed-Methods Study
Journal of athletic training, 2023-11, Vol.58 (11-12), p.1010-1020
2023
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  • BibTeX
Perceived Stress, Work–Family Conflict, and Burnout in Irish Certified Athletic Therapists
International journal of athletic therapy & training, 2023-11, Vol.28 (6), p.328-336
2023
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Collegiate Athletic Trainers' Experiences With External Pressures Faced During Decision Making
Journal of athletic training, 2020-04, Vol.55 (4), p.409-415
2020
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Qualitative Research: in the Health Professions
1, 2019
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Meaning Making among Professional Master's Athletic Training Students
Athletic training education journal, 2022-01, Vol.17 (2), p.151-161
2022
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Longitudinal Examination of Transition to Practice for Graduates of Professional Master's Programs: Socializing Factors
Athletic training education journal, 2020-04, Vol.15 (2), p.148-155
2020
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Athletic Training Junior Faculty Experiences with Institutional Expectations for Tenure and Promotion
Athletic training education journal, 2019-07, Vol.14 (3), p.198-207
2019
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Perceived Challenges of Clinical Immersion in Professional Master's Programs: A Report from the Athletic Training Clinical Education Network
Athletic training education journal, 2020, Vol.15 (1), p.18-25
2020
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Examining Initial Perceptions of Transition to Clinical Practice from the Perspective of Professional Master's Students
Athletic training education journal, 2019-07, Vol.14 (3), p.167-173
2019
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