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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Nuclear instruments & methods in physics research. Section A, Accelerators, spectrometers, detectors and associated equipment, 2002, Vol.476 (1), p.230-241
2002
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2015, Vol.64 (6), p.40-44
2015
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2014, Vol.63 (8), p.38-41
2014
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2012, Vol.61 (8), p.28-31
2012
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2010, Vol.59 (3), p.36-39
2010
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2008, Vol.57 (4), p.34-38
2008
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2007, Vol.56 (4), p.39-42
2007
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2007, Vol.56 (5), p.31-33
2007
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2007, Vol.56 (5), p.40-45
2007
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2004, Vol.53 (6), p.37-41
2004
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2003, Vol.52 (6), p.34-38
2003
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2003, Vol.52 (7), p.31-34
2003
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2001, Vol.50 (8), p.1-10
2001
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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 2001, Vol.50 (8), p.11-20
2001
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Biologie in der Schule, 2000, Vol.49 (2), p.91-96
2000
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Biologie in der Schule, 1999, Vol.48 (2), p.99-109
1999
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Biologie in der Schule, 1998, Vol.47 (2), p.89-93
1998
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Biologie in der Schule, 1997, Vol.46 (4), p.216-222
1997
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Biologie in der Schule, 1996, Vol.45 (5), p.264-271
1996
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Biologie in der Schule, 1995, Vol.44 (4), p.219-223
1995
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Energy- and angle-differential neutron fluence measurements with superheated drop (bubble) detectors
2002
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Unterricht Biologie, 1993, Vol.17 (189), p.40-43
1993
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Unterricht Biologie, 1992, Vol.16 (173), p.38-41
1992
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Biologie in der Schule, 1986, Vol.35 (6), p.239-242
1986
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