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SURROGATE MARKERS OF ATHEROSCLEROSIS IN HYPERTENSIVES: INTIMA-MEDIA THICKNESS (IMT), RF-QUALITY INTIMA-MEDIA THICKNESS (RFQIMT) AND RF-QUALITY ARTERIAL STIFFNESS (RFQAS): PP.31.231
Journal of hypertension, 2010-06, Vol.28, p.e518-e519
2010
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Natural Products can Efficiently Control the Greater Wax Moth (Lepidoptera: Pyralidae), but are Harmless to Honey Bees
Sociobiology (Chico, CA), 2020-03, Vol.67 (1), p.89
2020
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Effect of organic and inorganic zinc supplementation on the development of mandibular glands in Apis mellifera
Bulletin of insectology, 2021-12, Vol.74 (2), p.209
2021
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Narrativas de un desplazamiento (o “una cartografía del intangible”)
Anuario de psicología (Barcelona, Spain), 2022-05, Vol.52 (1)
2022
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Narrativas de un desplazamiento (o “una cartografía del intangible”)
Anuario de psicología (Barcelona, Spain), 2022-05, Vol.52 (1)
2022
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Podcasts contra a desinformação: mapeamento dos episódios sobre fake news no Lúmina podcasts
Biblos (Rio Grande), 2024-01, Vol.37 (2), p.128-140
2024
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O Projeto Principal de Educação e a internacionalização da reforma curricular latino-americana: reverberações na BNCC
Revista Educação e Políticas em Debate, 2024-04, Vol.13 (2), p.1-21
2024
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PROJETO PRINCIPAL DE EDUCAÇÃO PARA A AMÉRICA LATINA E O CARIBE: REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO LATINOAMERICANA
Educação em revista, 2024, Vol.40
2024
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A IDEOLOGIA EMPREENDEDORA NO ENSINO FUNDAMENTAL: LEITURA E DISCUSSÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES DE 2000 A 2019
Teoria e Prática da Educação, 2021-12, Vol.24 (3), p.42-62
2021
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Controle da qualidade e segurança alimentar durante a pandemia por covid-19 nos setores públicos do Brasil
Nutrivisa - Revista de Nutrição e Vigilância em Saúde, 2024-01, Vol.11 (1), p.e12302
2024
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A produção periódica estudantil oitocentista
Educação em questão, 2021-08, Vol.59 (60)
2021
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A história do Museu Casa de Portinari em palavras e imagens: de habitação a bem cultural
Revista CPC, 2021-06, Vol.16 (31), p.204-237
2021
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A influência neoliberal nas políticas educacionais brasileiras: um olhar sobre a BNCC
EccoS – Revista Científica, 2021-09 (58), p.1-19
2021
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BNCC no cotidiano escolar: política educacional e a percepção docente do município de Marialva/PR
Retratos da Escola, 2023-05, Vol.17 (37), p.271-291
2023
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MOBILIDADE URBANA E COGNIÇÃO AMBIENTAL DE CICLISTAS
Psicologia em Estudo, 2019-11, Vol.24
2019
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Esporte universitário e Associações Atléticas Acadêmicas: estrutura administrativa e perfil dos gestores na Universidade Federal de Mato Grosso do sul/Brasil (University sport and academic athletic associations: administrative structure and profile of managers at Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/Brasil) (Asociaciones universitarias deportivas y académicas atléticas: estructura administrativa y perfil de los directores de la Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/Brasil)
Retos (Madrid), 2022-07, Vol.46, p.411-424
2022
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Avaliação da acurácia altimétrica em levantamentos topográficos urbanos com aeronaves remotamente pilotadas
GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2023-12, Vol.14 (12), p.21403-21430
2023
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PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E A APROPRIAÇÃO NEOLIBERAL: a contradição nas políticas educacionais no município de Maringá-Pr
Revista espaço do curriículo, 2021-12, Vol.14 (3), p.1-17
2021
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A Relação Teoria e Prática na Formação de Professores do Pibid de Educação Física da UEM-PR
Revista Interfaces da Educação, 2021-12, Vol.12 (36)
2021
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PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E A APROPRIAÇÃO NEOLIBERAL
Revista espaço do curriículo, 2021-12, Vol.14 (3)
2021
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Avaliação de coberturas vacinais de crianças em uma cidade de médio porte (Brasil) utilizando registro informatizado de imunização
Cadernos de saúde pública, 2018, Vol.34 (9)
2018
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AS OBRAS DE ARTE PARA A COMPREENSÃO DA CULTURA CORPORAL: CONTRIBUIÇÕES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Educativa (Goiânia, Brazil), 2019-11, Vol.21 (2), p.364
2019
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SUSPEITA DE INTOXICAÇÃO POR COBRE EM CABRA: RELATO DE CASO
UNINGÁ Review (Online), 2019-09, Vol.34 (S1)
2019
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Atividade respiratória do cacau com a aplicação de ácido 2-Cloroetil fosfônico em pós-colheita
Contribuciones a las ciencias sociales, 2024-07, Vol.17 (7), p.e8028
2024
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Apropriações da teoria histórico-cultural na educação física
Pro-posições, 2018-09, Vol.29 (3), p.383-400
2018
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