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Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation Mit (Aus-)Bildungsansprüchen des Lehramtsstudiums
1, 2023
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Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation Mit (Aus-)Bildungsanspruchen Des Lehramtsstudiums
1st Aufl 2023rd edition, 2023
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Da muss man dann auch mit zurechtkommen: Entfremdung als Hindernis einer Interessenvertretung junger Menschen in Heimerziehung
Sozial extra, 2021, Vol.45 (5), p.349-353
2021
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Da muss man dann auch mit zurechtkommen
Sozial extra, 2021-01, Vol.45 (5), p.349-353
2021
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Zur (Un‑)Möglichkeit von Teilhabe junger Menschen an der Gesellschaft: Zwischen institutioneller Steuerung und Selbstorganisation von Interessenvertretung in Feldern der Kinder- und Jugendhilfe
Sozial extra, 2021, Vol.45 (5), p.325-328
2021
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Zur (Un‑)Möglichkeit von Teilhabe junger Menschen an der Gesellschaft
Sozial extra, 2021-01, Vol.45 (5), p.325-328
2021
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Manuela Keller-Schneider, Stefan Albisser & Jochen Wissinger (Hrsg.):Professionalität und Kooperation in Schulen: Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2013, 264 Seiten, kartoniert, € 19,90, ISBN 978-3-7815-1891-9
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2014-11, Vol.4 (3), p.341-344
2014
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Konstituierende Merkmale Lehramtsstudierender
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.47-65
2023
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Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited. Entfaltung des Problems und Anlage der Studie
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.1-7
2023
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Konstituierende Merkmale des Lehramtsstudiums
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.9-45
2023
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Rekonstruktion von Lehramtsstudierendentypen
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.91-121
2023
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Fallrekonstruktionen
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.123-225
2023
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Lehramt studieren – sich als Studierende konzeptualisieren
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.67-89
2023
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Der Wunsch nach Praxis als problematische Figur lehramtsstudentischer Identifikation mit universitären Ausbildungsansprüchen. Abschließende Betrachtung und Ausblick
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45, p.227-240
2023
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Inhaltsverzeichnis
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45
2023
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Vorwort
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45
2023
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Intro
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45
2023
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Literatur
Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited, 2023, Vol.45
2023
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Hermeneutische Bearbeitung von Videofällen: Zur Entstehung von Denkräumen und Angemessenheitsurteilen
Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln, p.299-322
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Sich als Subjekt des Sprechens über das eigene Leben einführen
Positioning the Subject, p.115-138
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