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Student’s misconception and thinking style on modern physics course
Journal of physics. Conference series, 2021-05, Vol.1882 (1), p.12018
2021
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Analysis of the utilization of the Learning Management System (LMS) as a learning media in the Physics Education Department Universitas Syiah Kuala
Journal of physics. Conference series, 2023-09, Vol.2596 (1), p.12070
2023
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Perception of Novice Learners Using Blended Learning Approach During the Covid-19 Pandemic
Journal of physics. Conference series, 2021-10, Vol.2019 (1), p.12032
2021
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Impact of multi-representation-based video on students’ learning outcome
Journal of physics. Conference series, 2021-05, Vol.1882 (1), p.12154
2021
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Impact of the EduPlasa interactive media on reducing misconceptions of static fluid in high school students
Journal of physics. Conference series, 2020-04, Vol.1521 (2), p.22026
2020
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The influence of scientific thinking and enterpreneurship toward enterpreneurship interest in physics education department students
Journal of physics. Conference series, 2020-02, Vol.1460 (1), p.12114
2020
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Relationship between the use of the internet as a learning resource and physics learning outcomes
Journal of physics. Conference series, 2021-05, Vol.1882 (1), p.12029
2021
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Analysis of students’ ability in completing HOTS-based Basic Physics questions
Journal of physics. Conference series, 2021-05, Vol.1882 (1), p.12024
2021
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Effect of concept attainment model on student’s science process skills
Journal of physics. Conference series, 2021-05, Vol.1882 (1), p.12157
2021
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Factors that cause students not to choose physics subject in national examination (NE) 2018
Journal of physics. Conference series, 2020-02, Vol.1460 (1), p.12116
2020
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The Influence of the Use of E-Books on Students Achievement in the Department of Physics Education USK
Journal of physics. Conference series, 2022-11, Vol.2377 (1), p.12065
2022
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The application of BBC mikro: Bit for automatic door controller
AIP Conference Proceedings, 2021, Vol.2320 (1)
2021
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