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Learning styles, study habits and academic performance of Filipino University students in applied science courses: Implications for instruction
Journal of technology and science education, 2019, Vol.9 (2), p.184-198
2019
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Innovative Learning Tasks in Enhancing the Literary Appreciation Skills of Students
SAGE open, 2018-10, Vol.8 (4), p.215824401882038
2018
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A Radial Basis Function Neural Network Approach to Predict Preschool Teachers’ Technology Acceptance Behavior
Frontiers in psychology, 2022-06, Vol.13, p.880753-880753
2022
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Exploring the Relationship and Labels Attached by Students: How Classroom Management Styles in a Philippine Higher Education Institution Prevail?
European journal of educational research, 2019, Vol.8-2019 (volume8-issue3.html), p.893-904
2019
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Teachers’ Classroom Management Styles and Student-Teacher Connectedness and Anxiety
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2021-05, Vol.20 (5), p.123-141
2021
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Interplay of Shared Leadership Practices of Principals, Teachers’ Soft Skills and Learners’ Competitiveness in COVID 19 Era: Implications to Economics of Educational Leadership
Estudios de economía aplicada, 2021-11, Vol.39 (12)
2021
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Financial Problems Met by Schools in the Onslaught of COVID 19: Implications to Fiscal Management of Learning Institutions
Estudios de economía aplicada, 2021-11, Vol.39 (12)
2021
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Use of Technology-Based Tools in Ensuring Quality of Publishable Journal Articles
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2020-11, Vol.19 (11), p.145-162
2020
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Attainment of the Immediate Program Graduate Attributes and Learning Outcomes of Teacher Candidates towards Global Competence Initiatives
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2020-12, Vol.19 (12), p.106-125
2020
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Editorial: Education in Times of Crisis: Methodologies and Solutions
World journal of English language, 2023-02, Vol.13 (3), p.1
2023
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