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2015
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SHS web of conferences, 2022, Vol.143, p.01004
2022
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Frontiers in education (Lausanne), 2023-06, Vol.8
2023
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Canadian journal of learning and technology, 2020-12, Vol.46 (1)
2020
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Canadian journal of learning and technology, 2021-11, Vol.47 (2)
2021
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Journal of educational, cultural and psychological studies (Online), 2020-12 (22), p.23-47
2020
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Frontiers in education (Lausanne), 2021-04, Vol.6
2021
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Journal of deaf studies and deaf education, 2024-09
2024
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Journal of school psychology, 2006-06, Vol.44 (3), p.191-209
2006
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Scandinavian journal of psychology, 2023-10, Vol.64 (5), p.582-594
2023
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Scandinavian journal of psychology, 2023-10, Vol.64 (5), p.582-594
2023
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Journal of learning disabilities, 2017-03, Vol.50 (2), p.128-142
2017
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Journal of psychoeducational assessment, 2020-12, Vol.38 (8), p.995-1013
2020
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Computers in human behavior, 2013-07, Vol.29 (4), p.1368-1376
2013
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European journal of psychology of education, 2019-07, Vol.34 (3), p.641-663
2019
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Computers and education, 2013-04, Vol.63, p.131-140
2013
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Reading & writing quarterly, 2021-09, Vol.37 (5), p.444-461
2021
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Human movement science, 2021-10, Vol.79, p.102844-102844, Article 102844
2021
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Social Education Research, 2022-12, p.108-121
2022
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SHS Web of Conferences, 2022, Vol.143, p.1004
2022
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Australian journal of learning difficulties, 2023-07, Vol.28 (2), p.119-138
2023
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First language, 2024-06, Vol.44 (3), p.282-300
2024
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The Journal of educational research (Washington, D.C.), 2013-01, Vol.106 (1), p.14-26
2013
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Studies in educational evaluation, 2019-06, Vol.61, p.12-20
2019
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