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2019
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2023
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Norsk statsvitenskapelig tidsskrift, 2018-11, Vol.34 (4), p.155-173
2018
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Enabling Circumstances: Women Chemical Engineers at the Norwegian Institute of Technology, 1910-1943
2022
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Education sciences, 2023-04, Vol.13 (5), p.445
2023
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Substantia (Firenze), 2019-12, Vol.3 (2)
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Ambix, 2020-07, Vol.67 (3), p.271-288
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Nature (London), 2019-01, Vol.565 (7741), p.559-561
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2019
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Chemistry international, 2019-07, Vol.41 (3), p.26-27
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Isis, 2017-03, Vol.108 (1), p.228-229
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1. Aufl., 2012
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Nordina : Nordic studies in science education, 2024-10, Vol.20 (2), p.229-246
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Ambix, 2022-07, Vol.69 (3), p.203-220
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Science & education, 2023-01, Vol.32 (5), p.1497-1513
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Centaurus, 2019-11, Vol.61 (4), p.287-298
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2019
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Sustainability, 2022-10, Vol.14 (20), p.13444
2022
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ChemViews, 2021
2021
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Centaurus, 2016-11, Vol.58 (4), p.257-280
2016
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ChemViews, 2019
2019
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1, 2023
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African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education, 2022-09, Vol.26 (3), p.205-217
2022
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