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El análisis estadístico de datos en la investigación educativa
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 2024, Vol.27 (2), p.217-232
2024
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The new information and communication technologies and the educational research. Categorical Data Analysis
Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.70 (251)
2023
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Selección de escuelas de alta y baja eficacia en Baja California (México)
Revista electrónica de investigación educativa, 2017-07, Vol.19 (2), p.38-53
2017
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El acceso a la función pública docente en la Enseñanza Secundaria: un estudio sobre las estrategias utilizadas por los candidatos/as de la provincia de Gipuzkoa
Revista complutense de educación, 2019-07, Vol.30 (3), p.763-780
2019
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Las nuevas tecnologías y la investigación educativa. El análisis de datos de variables categoriales
Revista española de pedagogía, 2023-11, Vol.70 (251)
2023
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Las técnicas de modelización estadística en la investigación educativa: minería de datos, modelos de ecuaciones estructurales y modelos jerárquicos lineales
Revista española de pedagogía, 2023-11, Vol.70 (251)
2023
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Detección y caracterización de los centros escolares de alta eficacia de la Comunidad Autónoma del País Vasco mediante Modelos Transversales Contextualizados y Modelos Jerárquicos Lineales
Estudios sobre educación : ESE, 2014-12, Vol.27 (27), p.37
2014
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Educación en valores y formación del profesorado de Secundaria: El caso de la UPV/EHU
Profesorado, 2019-09, Vol.23 (3), p.493-516
2019
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La formación permanente del profesorado en centros educativos de alta eficacia
Bordón: Revista de pedagogía, 2016-04, Vol.68 (2), p.199-218
2016
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Evaluation of the municipal and educational programmes: its impact and pertinence
Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.67 (243)
2023
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Statistical Modeling Techniques in Educational Research: Data Mining, Structural Equation Models and Hierarchical Linear Models
Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.70 (251)
2023
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Habitos y valores del alumnado en centros de primaria de alta eficacia escolar
Estudios sobre educación : ESE, 2019-11, Vol.37 (37), p.199
2019
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Estudio de la eficacia escolar en centros educativos de primaria mediante el uso de Modelos Jerárquicos Lineales
Bordón, 2021, Vol.73 (1), p.59-80
2021
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Parental involvement on student academic achievement: A meta-analysis
Educational research review, 2015-02, Vol.14, p.33-46
2015
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Our views: performing coexistence in secondary schools of the Basque Country (Spain)
Research in drama education, 2021-10, Vol.26 (4), p.564-581
2021
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Spanish teachers assessment and feedback impact on teaching practice. Analysis of TALIS 2013
Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.73 (262)
2023
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La evaluación del profesorado español y el impacto del feedback en las prácticas docentes. Análisis de TALIS 2013
Revista española de pedagogía, 2023-11, Vol.73 (262)
2023
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Criterios para la identificacion y seleccion de escuelas eficaces de nivel medio superior
Revista electrónica de investigación educativa, 2018, Vol.20 (1), p.14-25
2018
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Percepciones del alumnado universitario sobre la evaluación
Bordón: Revista de pedagogía, 2017, Vol.69 (1), p.103-122
2017
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Criterios para la identificación y selección de escuela eficaces de nivel medio superior
Revista electrónica de investigación educativa, 2018-02, Vol.20 (1), p.14-25
2018
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Las técnicas de modelización estadística en la investigación educativa: minería de datos, modelos de ecuaciones estructurales y modelos jerárquicos lineales
Revista española de pedagogía, 2012-01, Vol.70 (251), p.131-148
2012
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ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
Bordón. Revista de Pedagogía, 2018, Vol.70 (2), p.9-23
2018
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EFICACIA ESCOLAR Y ASPIRACIONES EDUCATIVAS EN EL BACHILLERATO:Un estudio longitudinal contextualizado en Aguascalientes, México
Revista mexicana de investigación educativa, 2018-07, Vol.23 (78), p.687-709
2018
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MEJORA ESCOLAR Y COEDUCACIÓN EN CENTROS DE SECUNDARIA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA: IMPLICACIONES PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Revista española de orientación y psicopedagogía, 2024-01, Vol.35 (1), p.45-62
2024
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El análisis estadístico de datos en la investigación educativa
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 2024-04, Vol.27 (2), p.217-232
2024
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