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Diphenyl Diselenide Protects against Methylmercury-Induced Toxicity in Saccharomyces cerevisiae via the Yap1 Transcription Factor
Chemical research in toxicology, 2017-05, Vol.30 (5), p.1134-1144
2017
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Antioxidant and mercury chelating activity of Psidium guajava var. pomifera L. leaves hydroalcoholic extract
Journal of Toxicology and Environmental Health, Part A, 2017-01, Vol.80 (23-24), p.1301-1313
2017
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CINEMA E CIÊNCIA EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS UTILIZANDO FILMES E “PAUSAS DIALOGADAS”
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, 2023-04, Vol.13 (1), p.152-169
2023
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Utilização de Desenho Animado como Contexto Gerador de Atividades para o Ensino de Ciências
Ensino, Saude e Ambiente, 2021-08, Vol.14 (1), p.1-27
2021
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Análise da Utilização das Mídias Audiovisuais de Entretenimento em Livros de Biologia do Ensino Médio
La Salle (Canoas, Rio Grande do Sul, Brazil), 2021-08, Vol.26 (2), p.1
2021
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“Pausa Dialogada”: Desenvolvimento e Aplicação de Uma Metodologia para o Ensino de Ciências a partir de Filmes em Sala de Aula
Bio-grafía, 2020-12, Vol.13 (25)
2020
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Uma proposta de ensino do eletromagnetismo por meio de atividades experimentais
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática, 2020-04, Vol.3 (1)
2020
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Análise da influência de Paulo Freire sobre as produções acadêmicas de pós-graduação da Universidade Federal de Santa Maria (2009-2018)
Research, Society and Development, 2020-01, Vol.9 (2), p.e87922059
2020
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A historicidade da narrativa patriarcal de José (Gênesis 37 - 50) à luz do contexto histórico-cultural egípcio
Colloquium: Revista Multidisciplinar de Teologia, 2022-08, Vol.7 (1), p.4-39
2022
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Na trilha dos genes: uma proposta de jogo didático para o ensino de Genética
Revista de Ensino de Bioquímica, 2018-12, Vol.16 (2), p.5-30
2018
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Novo Papel do Pai: a ciência desvenda o impacto da paternidade no desenvolvimento dos filhos
Genética na Escola, 2019-05, Vol.14 (2), p.146-147
2019
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Metodologias Ativas de Aprendizagem: Uma Breve Revisão
Acta Scientiae, 2018-05, Vol.20 (2)
2018
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Long-Term Follow-Up of Cardioneuroablation to Treat Second-Degree Block After Slow Pathway Ablation
JACC. Case reports, 2020-09, Vol.2 (11), p.1781-1788
2020
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Long-Term Follow-Up of Cardioneuroablation to Treat Second-Degree Block After Slow Pathway Ablation
JACC. Case reports, 2020, Vol.2 (11), p.1781-1788
2020
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