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2023
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Educational research for policy and practice, 2020-10, Vol.19 (3), p.319-343
2020
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Frontiers in psychology, 2022-11, Vol.13, p.977678-977678
2022
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PsyCh journal, 2023-04, Vol.12 (2), p.280-296
2023
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International journal of environmental research and public health, 2020-12, Vol.17 (23), p.8931
2020
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Applied economics, 2023-08, Vol.55 (40), p.4678-4694
2023
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Journal of research on technology in education, 2022-01, Vol.54 (S1), p.S148-S164
2022
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Children and youth services review, 2021-10, Vol.129, p.106190-106190, Article 106190
2021
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The Journal of higher education (Columbus), 2017-01, Vol.88 (4), p.529-560
2017
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Chinese-Heritage Students in North American Schools, 2016, p.120-134
1, 2016
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Small (Weinheim an der Bergstrasse, Germany), 2023-05, Vol.19 (19), p.e2206149-n/a
2023
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Advanced materials (Weinheim), 2024-02, Vol.36 (7), p.e2308189
2024
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Journal of hazardous materials, 2022-03, Vol.426, p.128091-128091, Article 128091
2022
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Advanced materials (Weinheim), 2024-02, Vol.36 (7), p.n/a
2024
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Energy conversion and management, 2017-10, Vol.149, p.244-253
2017
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International journal of refrigeration, 2017-06, Vol.78, p.128-135
2017
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Advanced materials (Weinheim), 2024-02, Vol.36 (7), p.e2308189-e2308189
2024
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ACS sustainable chemistry & engineering, 2020-06, Vol.8 (23), p.8857-8867
2020
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2022 9th International Conference on Digital Home (ICDH), 2022, p.67-74
2022
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2012 9th International Conference on Fuzzy Systems and Knowledge Discovery, 2012, p.1839-1842
2012
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