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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...PLURAL - Revista de Psicologia UNESP Bauru, 2024-10, Vol.3, p.e024002
2024
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Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 2024-06, Vol.28
2024
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Interface (Botucatu, Brazil), 2023, Vol.27
2023
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Saúde e sociedade, 2024-08, Vol.33 (2)
2024
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Revista Educação, Artes e Inclusão, 2023-12, Vol.19 (2), p.72-95
2023
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Interface (Botucatu, Brazil), 2022, Vol.26
2022
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Saúde em Debate, 2020-10, Vol.44 (spe3), p.210-222
2020
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Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 2010-06, Vol.14 (33), p.449-460
2010
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Revista Educação, Artes e Inclusão, 2020-10, Vol.16 (4), p.1-8
2020
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Revista Educação, Artes e Inclusão, 2020-10, Vol.16 (4), p.196-215
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Saúde e sociedade, 2017-06, Vol.26 (2), p.435-447
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Revisbrato, 2018-01, Vol.2 (1), p.9-14
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Interface (Botucatu, Brazil), 2023, Vol.27
2023
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Interface (Botucatu, Brazil), 2019, Vol.23
2019
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Interface (Botucatu, Brazil), 2015-03, Vol.19 (52), p.183-194
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Interface (Botucatu, Brazil), 2024, Vol.28
2024
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Interface (Botucatu, Brazil), 2017-01, Vol.21 (suppl 1), p.1377-1389
2017
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Interface (Botucatu, Brazil), 2017-01, Vol.21 (60), p.235-245
2017
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Fractal : revista de psicologia, 2017-08, Vol.29 (2), p.118-126
2017
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Saúde e sociedade, 2015-06, Vol.24 (2), p.716-729
2015
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Fractal : revista de psicologia, 2022, Vol.34
2022
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Interface (Botucatu, Brazil), 2022, Vol.26
2022
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Educação em Foco (Universidade do Estado de Minas Gerais. Online), 2022-12, Vol.25 (47)
2022
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