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2021
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International journal of STEM education, 2018-08, Vol.5 (1), p.32-18, Article 32
2018
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Journal of mathematics teacher education, 2020-04, Vol.23 (2), p.209-232
2020
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International journal of science and mathematics education, 2020-02, Vol.18 (2), p.279-293
2020
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The Australian journal of teacher education, 2021-09, Vol.46 (8), p.96-116
2021
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Education sciences, 2023-04, Vol.13 (5), p.435
2023
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Mathematics teacher education & development, 2016-01, Vol.18 (1), p.100-118
2016
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Journal of pedagogical research, 2022
2022
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Mathematics education research journal, 2019-12, Vol.31 (4), p.393-418
2019
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The Mathematics teacher, 2018-11, Vol.112 (3), p.172-178
2018
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International journal of mathematical education in science and technology, 2022-09, Vol.53 (9), p.2465-2481
2022
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Investigations in mathematics learning, 2023-01, Vol.15 (1), p.29-49
2023
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The Mathematics teacher, 2024-03, Vol.117 (3), p.248-255
2024
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PRIMUS : problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies, 2020-05, Vol.30 (5), p.617-635
2020
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The Australian journal of teacher education, 2021-08, Vol.46 (8), p.96-116
2021
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Mathematics teacher educator, 2015-03, Vol.3 (2), p.154-175
2015
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For the learning of mathematics, 2020-03, Vol.40 (1), p.28-35
2020
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International Journal of Research in Education and Science, 2016, Vol.2 (2), p.253
2016
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Mathematics teacher educator, 2016-09, Vol.5 (1), p.29-46
2016
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International journal for mathematics teaching and learning, 2016-11, Vol.17 (3)
2016
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International journal of mathematical education in science and technology, 2017-02, Vol.48 (2), p.202-214
2017
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School science and mathematics, 2021-12, Vol.121 (8), p.466-480
2021
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PRIMUS : problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies, 2017-01, Vol.27 (1), p.58-74
2017
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International journal of science and mathematics education, 2019-03, Vol.17 (3), p.449-466
2019
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School science and mathematics, 2016-04, Vol.116 (4), p.177-188
2016
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