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2015
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2022
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2019
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2018
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Educational technology research and development, 2018-06, Vol.66 (3), p.693-708
2018
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Bilingualism (Cambridge, England), 2022-05, Vol.25 (3), p.402-405
2022
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Educational Technology ＆ Society, 2024-01, Vol.27 (1), p.18-34
2024
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Computer assisted language learning, 2021-02, Vol.34 (1-2), p.1-5
2021
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Educational Technology ＆ Society, 2016-07, Vol.19 (3), p.335-350
2016
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2020
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2015
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Educational Technology ＆ Society, 2024-04, Vol.27 (2), p.4-24
2024
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Educational Technology ＆ Society, 2019-04, Vol.22 (2), p.1-3
2019
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Educational technology & society, 2016-01, Vol.19 (1), p.171-186
2016
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2020
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2018
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Educational Technology ＆ Society, 2017-04, Vol.20 (2), p.161-175
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Language learning & technology, 2015-06, Vol.19 (2), p.16
2015
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Educational Technology ＆ Society, 2021-01, Vol.24 (1), p.64-74
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Educational technology & society, 2013-10, Vol.16 (4), p.1-16
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Educational Technology ＆ Society, 2019-10, Vol.22 (4), p.18-32
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Educational Technology ＆ Society, 2018-07, Vol.21 (3), p.86-89
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