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Mind the Setback! Enacted sensemaking in young workers’ early career transitions
Organization studies, 2023-07, Vol.44 (7), p.1127-1149
2023
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Studying Diversity at Work from a Class Perspective: An Inductive and Supra-​Categorical Approach
The Routledge Companion to Organizational Diversity Research Methods, 2021, p.216-227
1, 2021
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Lost in the Diversity Jungle: Using the Diversity Compass for Early Career Scholars’ Orientation in Research Communities
The international journal of community diversity, 2015-01, Vol.14 (2), p.9
2015
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The role of unions as working class representation
Theory and Method of Evolutionary Political Economy, 2017, p.99-113
2017
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Entgegen Individualisierung und Entsolidarisierung: Die Rolle der sozialen Klasse als suprakategorialer Zugang in der Diversitätsforschung
Diversität, Diversifizierung und (Ent)Solidarisierung, p.21-35
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Gender and diversity in management education at Europe’s largest university of economics and business: An evaluation of 12 years of teaching diversity management 1
Integrating Gender Equality into Business and Management Education, 2015, p.216-235
1, 2015
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