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Modern‐Type Eolian Regime and Global Cooling‐Modulated Dust Provenance in the Late Paleogene of Central‐East Asia
Geochemistry, geophysics, geosystems : G3, 2024-02, Vol.25 (2), p.n/a
2024
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The age and origin of the Vaasa migmatite complex revisited
Bulletin of the Geological Society of Finland, 2014-01, Vol.86 (1), p.41-55
2014
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New monazite U-Pb age constraints on the evolution of the Paleoproterozoic Vaasa granitoid batholith, western Finland
Bulletin of the Geological Society of Finland, 2016-01, Vol.88 (1), p.5-20
2016
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Modern-type Paleogene Eolian Regime and Global Cooling-Modulated Dust Provenance in Late Paleogene of Central-East Asia
Geochemistry, geophysics, geosystems : G3, 2024, Vol.25 (2)
2024
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Age and structural constraints on the tectonic evolution of the Paleoproterozoic Saimaa orocline in Fennoscandia
Precambrian research, 2022-02, Vol.369, p.106477, Article 106477
2022
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The Veikkola granite area in southern Finland: Emplacement of a 1.83-1.82 Ga plutonic sequence in an extensional regime
Bulletin of the Geological Society of Finland, 2008, Vol.80 (1), p.39-68
2008
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U-Pb ages and Nd isotope characteristics of the lateorogenic, migmatizing microcline granites in southwestern Finland
Bulletin of the Geological Society of Finland, 2005-12, Vol.77 (2), p.105-128
2005
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A shared document-based annotation tool to support learner-centred collaborative learning
British journal of educational technology, 2005-09, Vol.36 (5), p.757-770
2005
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Intelligent Tutoring Systems: 5th International Conference, ITS 2000 Montréal, Canada, June 19–23, 2000 Proceedings
2000
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Evaluating the effect of social cues with automated experiments
Elektrotechnik und Informationstechnik, 2005-12, Vol.122 (12), p.477-481
2005
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Using Vector-Space Model in Adaptive Hypermedia for Learning
Intelligent Tutoring Systems, 2002, p.129-138
2002
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Dynamic Profiling in a Real-Time Collaborative Learning Environment
Intelligent Tutoring Systems, 2002, p.239-248
2002
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Evaluating the role of a shared document-based annotation tool in learner-centered collaborative learning
Proceedings 3rd IEEE International Conference on Advanced Technologies, 2003, p.200-203
2003
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The role of the learning platform in student-centred e-learning
IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2004. Proceedings, 2004, p.540-544
2004
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On the relationship between learners' orientations and activity in CSCL
IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2004. Proceedings, 2004, p.759-761
2004
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Enhancing the sense of other learners in student-centred Web-based education
International Conference on Computers in Education, 2002. Proceedings, 2002, p.318-322 vol.1
2002
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EDUCOSM - personalized writable Web for learning communities
Proceedings ITCC 2003. International Conference on Information Technology: Coding and Computing, 2003, p.37-42
2003
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