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Features of the Transition From the Traditional to the Criterial Assessment in Schools of Kazakhstan
International Journal of cognitive research in science, engineering and education, 2020, Vol.8 (3), p.73-81
2020
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Cosmogenesis, Nothingness and Chaos: Natural Harmony
World futures, 2024-01, Vol.80 (1), p.42-55
2024
Volltextzugriff (PDF)
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