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1st Edition 2021, 2022
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2020
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Journal of Eastern African studies, 2021-04, Vol.15 (2), p.274-296
2021
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L1-educational studies in language and literature, 2024-05, Vol.24 (2), p.1-19
2024
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Chinese semiotic studies = Zhongguo fu hao xue yan jiu, 2024-02, Vol.20 (1), p.71-93
2024
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Journal of multilingual and multicultural development, 2020-05, Vol.41 (5), p.444-456
2020
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Applied psycholinguistics, 2009-10, Vol.30 (4), p.709-724
2009
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Journal of multicultural discourses, 2020-10, Vol.15 (4), p.347-353
2020
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Journal of multicultural discourses, 2020-10, Vol.15 (4), p.370-390
2020
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L1-educational studies in language and literature, 2024-05, Vol.24 (2)
2024
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AILA review, 2017-01, Vol.30 (1), p.72-95
2017
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Language policy, 2019-11, Vol.18 (4), p.535-551
2019
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Anthropology & education quarterly, 2013-06, Vol.44 (2), p.189-204
2013
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Compare, 2011-03, Vol.41 (2), p.157-164
2011
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1st, 2018
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Internationale neerlandistiek, 2018-11, Vol.56 (3), p.223-242
2018
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Internationale neerlandistiek, 2018-11, Vol.56 (3), p.223
2018
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Language policy, 2021-02, Vol.20 (1), p.99-123
2021
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Turkish studies, 2018-05, Vol.19 (3), p.422-450
2018
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Current issues in language planning, 2014-01, Vol.15 (4), p.443-462
2014
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L1-educational studies in language and literature, 2015-01, Vol.15 Open issue (Open issue), p.1-20
2015
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International journal of intercultural relations, 2015-11, Vol.49, p.198-211
2015
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Applied linguistics review, 2014-04, Vol.5 (1), p.23-44
2014
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