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Academic or vocational education? A comparison of the long-term wage development of academic and vocational tertiary degree holders

Journal for labour market research, 2024-06, Vol.58 (1), p.10-28, Article 10

2024

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Skill Endowment Through Vocational Education and Training Programmes and Early Career Mobility

Social inclusion, 2022-12, Vol.10 (4), p.115-128

2022

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Upward Mobility of Students from Lower-educated Families in Stratified Educational Systems: The Role of Social Capital and Work Habits

Journal of youth and adolescence, 2021-03, Vol.50 (3), p.391-407

2021

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The Development of Informal Competences Between the End of Compulsory School and Early Adulthood

Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, 2022-07, Vol.48 (2), p.285-315

2022

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Erratum to: Skill Specificity of Upper-Secondary Training Occupations and the Gender Pay Gap

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2020-09, Vol.72 (3), p.541-542

2020

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Transitions to Professional Education in Switzerland: The Influence of Institutional Characteristics of the Swiss VET System

Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, 2021-07, Vol.47 (2), p.307-334

2021

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Skill Specificity of Upper-Secondary Training Occupations and the Gender Pay Gap

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2020-09, Vol.72 (Suppl 1), p.291-315

2020

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Types of Education, Achievement and Labour Market Integration over the Life Course

Social inclusion, 2019-07, Vol.7 (3), p.58-64

2019

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Regional Disparities in National Education: Origins, Governance, and Consequences (Special Issue)

Education sciences, 2022-05, Vol.12 (5), p.319

2022

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Medium and Long-Term Returns to Professional Education in Switzerland: Explaining Differences between Occupational Fields

Social inclusion, 2019-07, Vol.7 (3), p.136-153

2019

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Entry into and Completion of Vocational Baccalaureate School in Switzerland: Do Differences in Regional Admission Regulations Matter?

Education sciences, 2022-03, Vol.12 (3), p.188

2022

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Adolescents' development of occupational aspirations in a tracked and vocation-oriented educational system

Journal of vocational behavior, 2019-12, Vol.115, p.103330, Article 103330

2019

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Transition to Adulthood in Europe

Annual review of sociology, 2011-01, Vol.37 (1), p.481-503

2011

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Die Veränderung informeller Kompetenzen zwischen dem Ende der obligatorischen Schulzeit und dem frühen Erwachsenenalter

Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, 2022-07, Vol.48 (2), p.285

2022

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Indikatoren zu Verläufen in der beruflichen Grundbildung: Berechnung einer Lehrvertragsauflösungsquote, einer Wiedereinstiegsquote, einer Erfolgsquote beim Qualifikationsverfahren und einer Abbruchquote

2016

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Variation in job opportunities for men and women in the Swiss labor market 1962–1989

Research in social stratification and mobility, 2010-09, Vol.28 (3), p.309-323

2010

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Monitoring eidgenössischer Berufsprüfungen, höherer Fachprüfungen und ihrer Vorbereitungskurse

2014

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Labour market structures and women's employment levels

Work, employment and society, 2010-06, Vol.24 (2), p.279-299

2010

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Berufsabschluss für Erwachsene im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik und Wirtschaft in der Schweiz

Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2018, Vol.47 (6), p.26-29

2018

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Abgewandert aus dem Sozialbereich. Teil der Studie zu den Ausbildungs- und Erwerbsverläufen von verschiedenen Berufsgruppen der Sozialen Arbeit in ausgewählten Berufsfeldern des Sozialbereiches

2018

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Berufsbildungskarrieren jenseits der Akademisierung: Impulse zur Profilierung der Aufstiegsfortbildung aus schweizerischer Perspektive

Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2017, Vol.46 (3), p.32-36

2017

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Occupational mobility chains and the role of job opportunities for upward, lateral and downward mobility in Switzerland

Research in social stratification and mobility, 2016-06, Vol.44, p.10-21

2016

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Berufliche Grundbildung Fachleute Gesundheit in der Schweiz: Laufbahnziel oder Sprungbrett?

Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2013, Vol.42 (4), p.14-17

2013

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Arbeitnehmende im Sozialbereich: Teil der Studie zu den Ausbildungs- und Erwerbsverläufen von verschiedenen Berufsgruppen der Sozialen Arbeit in ausgewählten Berufsfeldern des Sozialbereiches

2017

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Erste Befragung der Lernenden Fachfrau und Fachmann Betreuung und der Studierenden der höheren Fachschulen Soziales: Teil der Studie zu den Ausbildungs- und Erwerbsverläufen von verschiedenen Berufsgruppen der Sozialen Arbeit in ausgewählten Berufsfeldern des Sozialbereiches

2017

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