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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Zeitschrift für evaluation, 2021-04, Vol.2021 (1), p.133-155
2021
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ATHENS JOURNAL OF EDUCATION, 2021-02, Vol.8 (1), p.23-36
2021
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JoSch - Journal für Schreibwissenschaft, 2021-06, Vol.12, p.6-17
2021
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Athens Journal of Education, 2021-02, Vol.8 (1), p.23
2021
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Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit, 2022, p.S. 173-186
2022
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Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit, 2022, p.S. 73-90
2022
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Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit, 2022, p.S. 53-71
2022
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Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit, 2022, p.S. 121-135
2022
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Heterogenität der Studierenden. Herausforderung für die Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre, neuer Fokus für die Evaluation?, 2015, p.S. 129-148
2015
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Teilhabe in der digitalen Bildungswelt, 2019, p.S. 118-127
2019
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